面对疫情，人教社思想政治编辑室认真落实中央精神和教育部要求，在社长助理邹海燕同志的指导下，全体同志精诚团结、勇担重任，坚持做好疫情防控和按时完成人教社重点工作两不误。特别是在落实党的十九届四中全会精神进教材这一重点任务过程中，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，加班加点投入，精益求精编修，按时保质完成，体现了人教人忠诚于党的政治品格和不断追求卓越的企业文化。

　　一、落实党的十九届四中全会精神进教材。根据教育部教材局安排，思想政治编辑室认真学习党的十九届四中全会精神，积极推进教材修订工作。春节前后大家共同努力，到目前为止，顺利完成统编高中《思想政治》教材（7册）、统编初中《道德与法治》教材（6册）修订送审任务。同时，人教版现行高中《思想政治》教材（10册）、盲校初中《道德与法治》教材（8册）、中等职业教育《职业道德与法律》教材（1册）等三套教材修订工作也已经基本完成，正在陆续发稿，准备送审。

　　二、编写贯彻落实党的十九届四中全会精神教学指导意见。思想政治编辑室还积极克服困难，在疫情防控期间加班加点完成了《普通高中<思想政治>教材贯彻落实党的十九届四中全会精神教学指导意见》《中等职业教育<职业道德与法律>教材贯彻落实党的十九届四中全会精神教学指导意见》《盲校初中<道德与法治>教材贯彻落实党的十九届四中全会精神教学指导意见》的编写工作，并报送教育部教材局。

　　2月26日傍晚，接到教材局的反馈意见后，室里立即组织大家研讨修改意见。有的马上中止给孩子做饭、辅导作业，说“孩子的功课后面可以补，全国的孩子不能等。”在讨论如何呈现教学指导意见时，大家争论不休，几易其稿，一直到凌晨2点多才确定了既能够最大程度落实党的十九届四中全会精神，又有利于教师教学使用的指导意见编写方案。为尽快完成教学指导意见，室里采取了“人歇指导意见不歇”的工作方式，责任编辑根据商定的方案模板，拿出初步的草稿；统稿人接续统稿修改；最后，集体审阅定稿。整个流程中，教学指导意见的稿子没有在任何人手中耽搁。有时，为了尽快交给下一个工作环节，有的同志需要一整天工作，连午饭都顾不上吃。一次，有位编辑工作到凌晨1点多了，用微信把稿子发给同事，本以为对方已经休息了，没想到屏幕发来了一个笑脸：“你这么早就给了。”功夫不负有心人，3月2日，3份教学指导意见得到教材局批准定稿，目前已经下发全国各地，供思想政治课教师在本学期教学中使用。

　　三、做好其他重点工作。疫情期间，思想政治编辑室还根据教育部教材局和基础教育司的安排，紧急编写完成了统编初中《道德与法治》、高中《思想政治》网络教学参考资料；完成了统编初中《道德与法治》、高中《思想政治》教材中关于“五位一体”“四个自信”内容的整理统计分析》《关于生命安全与健康教育内容的整理统计分析》《关于革命传统教育内容的整理统计分析》《关于英雄模范人物先进事迹内容的整理统计分析》等四个报告；完成了统编高中《思想政治》必修3、必修4两本教材国家级培训视频（12个）审核工作，及时上传网络平台供全国高中思想政治教师培训、教学使用；提交了统编高中《思想政治》三册选择性必修教材出版稿修改方案；审看了90多节“国家中小学云课堂”统编初中《道德与法治》、高中《思想政治》视频；等等。

　　人教社其他编辑室也和思想政治编辑室一样，都正在以实际行动践行着“植根教育、服务教育”的初心和使命，这样的感人事迹不胜枚举，在这个特殊的时期真情演绎着……