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2017年全国人教版高中地理微格教学评比活动

时间:2017-12-28
依据普通高中地理课程标准(实验)编写的地理教科书已经使用多年,广大地理教师对课程标准也有了进一步的认识,并在践行新课程理念、创新教学方法等方面做出了积极的努力。为了进一步改革、交流、切磋地理教学方法,展现新课改理念下的地理课堂教学风貌,使优秀地理教师脱颖而出,人民教育出版社地理室举办了“全国人教版高中地理教材微格教学评比活动”。
一、组织形式
评比活动提供8个课题,即课程标准的8条内容标准(必修一、必修二各4条标准)。课题如下:
必修一
①阐述太阳对地球的影响。
②运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响。
③举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。
④举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。
必修二
①举例说明人口迁移的主要原因。
②运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。
③结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
④联系“21世纪议程”,概述可持续发展的基本内涵,举例说明协调人地关系的主要途径。
二、获奖名单
特等奖 3人
省份 姓名   学校
安徽 刘全全 安徽省淮南第一中学
吉林 李丹   吉林省东北师大附中净月实验学校
重庆 龙少琼 重庆市青木关中学校
 
一等奖 29人
省份 姓名   学校
四川 王小涛 四川省达州铭仁园中学
四川 唐秀英 四川省泸县第二中学
广东 董佳琳 广东省珠海市实验中学
广东 刘贺   广东省深圳市宝安中学
广东 屈迪扬 广东省南海区狮山石门高级中学
河南 高正勇 河南省安阳市第二中学
河南 杨梦茹 河南省郑州市第四十七中学
河南 赵雪   河南省郑州市第七中学
安徽 孙赛群 安徽省中国科学技术大学附属中学
安徽 王祥   安徽省宣城中学
湖北 刘康   湖北省华中师范大学第一附属中学
山东 李国秋 山东省德州市第二中学
山东 孙梦瑶 山东省邹平县第一中学
山东 于见宝 山东省东营市第二中学
福建 叶芳菲 福建省莆田擢英中学
辽宁 隋欣   辽宁省实验中学
辽宁 邵明   辽宁省大连市第三十六中学
江西 帅琳   江西省萍乡中学
江西 汪太柏 江西省铅山县第一中学
贵州 周光发 贵州省黔南州都匀市第二中学
新疆 杨梅   新疆乌鲁木齐八一中学
新疆 冒静   新疆库尔勒市第三中学
江苏 顾婵   江苏省南京市宁海中学
江苏 张燕妮 江苏省西安交通大学苏州附属中学
重庆 王述维 重庆市渝高中学校
重庆 马群琪 重庆市西南大学附属中学
内蒙古 张会会 内蒙古宁城高级中学
海南 马飞燕 海南省海南中学
陕西 张社斌 陕西省定边中学
 
二等奖 16人
省份 姓名   学校
四川 唐丽   四川省德阳中学校
湖北 喻勇方 湖北省襄阳市第二十四中学
湖北 张玉洪 湖北省仙桃市实验高中
广西 石灿   广西省防城港市北部湾高中
广西 朱庆梅 广西省贵港市江南中学
广西 姜丽彬 广西省钦州市第二中学
福建 吴响   福建省厦门第一中
福建 李杰   福建省泉州第五中学
甘肃 邢彦颖 甘肃省兰州五十五中学
甘肃 童建成 甘肃省酒泉中学
山西 陈鹏飞 山西省晋城市第一中学校
山西 张慧   山西省阳泉市第一中学校
贵州 马孟尚 贵州省贵阳实验三中
吉林 高海亮 吉林省前郭县蒙古族中学
宁夏 丁志兰 宁夏固原市回民中学
北京 孙晓辉 北京市第八十中学

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