记得《一切从童年开始》中有一句话令人难忘的话：

 

　　“有些书，一个人如果不在童年时读到它们，不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪，那么这个人的本性和他整个的精神成长，就可能有所欠缺，甚至将是愚昧和不文明的”。

 

　　在千岛湖的“儿童阅读研习营”中有幸结识了洞头县教育局的林晓滨老师，林老师与我聊起他们近年来在推进儿童阅读所做的一些努力以及取得的成效，我听后感觉非常振奋。阅读对孩子终身成长的重要性，乃至对国家软实力提升的重要性，是大家一致认同的。但如何开展儿童阅读活动？如何与现有的课程、课堂教学整合等问题，却像拦路虎一样，挡住了许多学校、许多孩子通往阅读的路。令人欣慰的是，有很多地区和学校已经走在了前面，他们的有益探索如一盏明灯，为全国各地区开展“儿童阅读”点燃了前行的路，如，深圳的“后海小学”、“中央教科所南山实验学校”；山东德州的“跃华学校”、“北园小学”；北京的“北师大奥林匹克花园小学”、“朝师附小”；浙江温州地区等。可以想象他们在前行的路上遇到了多少困难，但他们并没有被困难吓倒，因为大家心中都有一个坚定的信念：孩子的成长应该是伴着书香的！毕竟──

 

　　没有任何大船能像书本一样

　　载着我们远航

　　没有任何骏马，能像一页页

　　奔腾的诗行

　　把我们带向远方

──艾米莉·狄金森

 

　　

　　在这里，我要发起一个倡议，希望所有已经开展“儿童阅读”的地区和学校能够积极与我们取得联系，把你们的点滴经验，些许困惑与大家分享交流，希望大家能借助人教网平台搭起一座儿童享受阅读、享受书香的桥梁。