全国小语会第六届理事会理事

各省、自治区、直辖市小语会

香港、澳门特别行政区小语会：

经学会第六届理事会第三次全体会议研究决定，现将2006年学会的主要工作通知你们，具体要求见下发通知。

一、召开语文教学改革小型研讨会

为进一步推动语文课程的实施，青年教师教学研究中心拟于八月上中旬，在贵州省安顺市召开语文教学改革小型研讨会。请各地学会围绕下列议题，推荐代表，特别是青年教师代表撰写论文与会。

中心议题是：在阅读教学中，如何准确体现工具性与人文性相统一的特点？

1．在新的课程理念引领下，如何继承和发扬我国语文教育的优秀传统？

2．如何落实“三维”目标，提高语文课堂教学的实效性?

3．在阅读教学中，如何将有意义的接受性学习和探究性学习自然地结合起来？

二、召开第五次阅读教学研讨会

拟于八月上中旬在“语文教学改革小型研讨会”之后，于贵阳市召开。在观摩研讨课的基础上，围绕上述议题开展讨论，进一步明确阅读教学改革方向。与会代表为第六届青年教师阅读教学观摩活动的做课老师、指导老师和领队。

三、举办第六届青年教师阅读教学观摩活动

此次观摩活动，将作如下改革：

1．观摩活动分南北两片举办。北片活动拟于10月上中旬在太原市举办；南片活动拟于11月上中旬在武汉市举办。各省、自治区、直辖市小语会推荐两名做课教师(年龄不超过35周岁)，分别在南北两片观摩活动中上课。

2．做课教师可以自选教材版本和年段，但所上的具体内容，需要在“阅读教学研讨会”上抽签决定。 课型可以是阅读课，也可以是口语交际课等。

3．各省、自治区、直辖市小语会推荐一名有学术造诣的同志担任评委。担任南片还是北片评委，需抽签决定。

4．增设最佳教学设计、最佳教学课件使用、最具发展潜力等单项奖。

四、举办第五届两岸四地小学中国语文教学观摩交流活动

两岸四地小学中国语文教学观摩交流活动已成功举办了四届，第五届拟于2006年12月底在香港举行。欢迎各地小语会推荐代表与会。

中国教育学会小学语文教学研究会

2005年12月26日