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活动公告
 

各位朋友,“教师加油站”栏目是人教网小学语文栏目与人民教育出版社审读室共同开办的。目的是希望能够为大家提供实用便利、内容丰富、特色鲜明的知识信息。“磨刀不误砍柴工”,“工欲善其事,必先利其器”。我们呼吁大家高度重视教师基本功的自我培训,加强业务学习,提高自身的专业化水平

 
重点推介
工具书推荐
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·规范、辨析异形词的第一书
·《新华词典》介绍
·《辞海》中使用的繁体字、异体字
·《汉语大词典》简介
文章要目
·264组异形词整理表(草案)
·2006年十大语文差错
·“十大差错”是怎样认定的
·细说十大错误
·使用《现代汉语词典》须注意的问题
 
写字练兵场
每周一练
·第十二周(12月3日~12月9日)
·第十一周(11月26日~12月2日)
·第十周(11月19日~11月25日)
·第九周(11月12日~11月18日)
·第八周(11月5日~11月11日)
 
加油月刊
第29期
·关于正确使用涉台宣传用语的意见
·版面格式规范
·遣词造句要有民生意识
第28期
·当前媒体语言文字使用情况
·最易误解的文史常识之一
·最易误解的文史常识之二
·“必须”“必需”辨
·2007年十大语文差错
第27期
·画蛇添足二例
·“倍感”还是“备感”?
·水蒸气—蒸气—蒸汽
·“同比”与“环比”有区别吗
·“资讯”“资信”大不同
第26期
·中文书刊必须加注汉语拼音书名、刊名
·图书报刊可以保留人名中的异体字
·简繁有序——关于繁简字
·这位父亲作家 令俺有点儿害怕
·“戴上紧箍咒”,对吗?
第25期
·“制定”和“制订”如何区分?
·“初具规模”要改为“粗具规模”吗
·“蒸汽”和“蒸气”的区别
·“胁从”误作“协从”
·“手机振动”,还是“手机震动”?
第24期
·书面材料语言文字出错类型、规律及防范
·不宜“老道”处之
·“笑纳”是敬词
·正中谁的“下怀”
·“年轻”等同于“年青”吗?
第23期
·说“级”道“届”
·“损坏”和“损害”
·“蜕化”和“退化”
·“身分”与“身份”
·“不以为意”与“不以为然”
第22期
·打开死结正当时
·报纸要“体检” 号脉要精准
·容易?不容易!
·穀是谷,谷不一定是穀
·容易读错的100个地名
第21期
·问号错用例析
·补说“美轮美奂”
·“一柱香”还是“一炷香”
·人大会的纪律岂可“肃清”
·《光明日报》病句示例
第20期
·国务院关于推广普通话的指示
·国务院关于公布汉语拼音方案(草案)的决议
·中华人民共和国第一届全国人民代表大会第五次会议关于汉语拼音方案的决议
·国务院批转关于改用汉语拼音方案作为我国人名地名罗马字母拼写法的统一规范的报告
·国务院办公厅转发《关于用汉语拼音拼写台湾地名时括注习惯拼法的请示》
第19期
·行业报编校质量问题剖析
·“羲和”是谁
·似乎少了一个0
·《陈情表》注释一误
·美女怎样“深入浅出”
第18期
·以《咬文嚼字》案例探讨
·2006年十大语文差错
·报刊语言编辑差错率令人瞠目结舌
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·语病示例(五)
第17期
·关于pH
·外文及汉语拼音的移行规则
·瞧这四笔账
·“终身教育”还是“终生教育”
·大写数字起源于何时
第16期
·老生常谈“和氏璧”
·如何点缀“生平”
·“权力”和“权利”的三大区别
·病句示例(四)
第15期
·同音致误试析
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·量词谈片
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第14期
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·中华人民共和国法定计量单位使用方法
·中文书刊名称汉语拼音拼写法
·关于《普通话异读词审音表》的通知
·教育部等部门关于在新闻出版、广播影视系统和信息产业、广告业试行《第一批异形词整理表》的通知
第13期
·规范意识和柔性原则
·学生鼓掌啦!
·说“吗”道“嘛”
·“流传”和“留传”
·“如何”与“何如”
第12期
·“把你的胸腔寄来”
·称谓十二问
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·读不通的诗
·乖僻和怪癖
第11期
·语病示例(三)
·“作”与“做”
·易读错、写错、用错的词
·警惕“陷井”
·“是”与“事”
第10期
·果脯的“脯”读guópú吗?
·轧(zhá)钢?轧(gá)钢?
·“朗朗”和“琅琅”
·“造访”与“到访”
·“前苏联”的“前”该不该加
第09期
·剧中人物对话在说话人和说话内容之间的隔空
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·汉语拼音正词法基本规则
·示亡号的用法
第08期
·莫以《现汉》论是非
·不必逢“台湾”加“中国”
·常识也当留意
·这账怎么算的?
·好好讲故事
第07期
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·篇末号的用法
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第06期
·如何避免政治性差错
·插图问题种种
·“的”与“地”“得”
·数字用法与标点符号
·中英文联
第05期
·序次语和标点的配合
·序次语的层次
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·朝代和人地名之间是否用间隔号
·间隔号的误用
第04期
·旧貌“变脸”展新容
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·“蓝筹股”的来历
·“青”是什么颜色
·说“雀”道“鹊”
第03期
·请用“想象”
·不能用这个“批露”
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第02期
·这个“蓓”字您可认得
·“等”与“等等”
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·略说“鼎足而立”
第01期
·教育部、国家语委关于在教育系统试行《第一批异形词整理表》的通知
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·不能如此“差强人意”
·“截止”与“截至”
 
 
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·“戴上紧箍咒”,对吗?
 
·“究竟”和“毕竟”
 
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