学会[2011]10号
各省、自治区、直辖市、新疆兵团小语会:
2011年10月,我会学术委员会对各地小语会上报的第四批教育科研成果进行了评奖,共有19个课题参与获奖,其中一等奖6个,二等奖9个,三等奖4个。特此表彰,并由我会颁布获奖证书。
一等奖 负责人 单位
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儿童课内外阅读实践并行发展研究 |
林丽卿 |
福建省安溪县实验小学 |
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小学写字教学与评价的实践与研究 |
邓文珍、王琴玉 |
海南省教育研究培训院 |
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区域性推进书香校园建设的实践研究 |
帅晓梅 |
湖南省株洲市教育科学研究院 |
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中高年段互动式作文评改模式与策略的研究 |
王显才、闵崴 |
东北师范大学第二附属小学 |
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小学语文课内外结合的阅读指导研究 |
葛淑华 |
天津市大港区教师进修学校 |
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基于人教版新教材小学语文能力目标的有效建构与评价 |
柯孔标、滕春友、刘荣华 |
浙江省教育厅教研室 |
二等奖 负责人 单位
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小学古诗文教学中加强读写结合的行为研究 |
陈 铭 |
福建省福州市台江第三中心小学 |
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经典诵读与观察体验对小学中年级习作能力的培养 |
向成鹏 |
贵州省兴义市第八中学附属小学 |
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小学语文阅览室阅读策略的研究 |
王庭波、李莉 |
东北师范大学第二附属小学 |
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小学生课外阅读兴趣与策略的研究 |
张梅霞 |
小学生拼音报社 |
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小学语文课堂教学文化研究 |
朱学清 |
上海市松江区中山小学 上海外国语大学松江外国语学校 |
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小学高年级作文教学策略的研究 |
杨志喆 |
上海市静安区第一中心小学 |
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小学语文课堂教学有效行为研究 |
商长胜 |
天津市实验小学 |
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幼小衔接期语文游戏教学的实践与研究 |
金晓芳 |
浙江省义乌市福田小学 |
三等奖 负责人 单位
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课外阅读与感悟 |
徐国京 |
海南省海口市琼山区教育局教研室 |
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互帮互学,探索在信息技术环境下提高教育教学质量的有效途径 |
高西萍 |
青海省西宁市西关街小学 |
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儿童文学阅读在小学校园的实践与运用研究 |
叶凤春 |
上海教育报刊总社 《芝麻开门》杂志 |
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构建良好的课外阅读“生态环境”的研究 |
朱薪羽、李鸿雁 |
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市八一中学义教部 |
中国教育学会小学语文教学研究会
2011年12月25日