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三讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》
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随读潜入文，情动辞自发
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两案合一，先学后教，强化运用
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《地震中的父与子》说课稿
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《假如没有灰尘》教学设计
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五年级上册第一组“我爱阅读”两案...
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14* 通往广场的路不止一条（2篇）
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《开国大典》说课设计
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《地震中的父与子》教学设计
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17 地震中的父与子（4篇）
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《小桥流水人家》教学设计
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综合性学习：遨游汉字王国──有趣...
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《桂花雨》教学设计
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27* 青山处处埋忠骨（3篇）
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23* 难忘的一课（1篇）
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19 “精彩极了”和“糟糕透了”（5...
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综合性学习：遨游汉字王国（3篇）
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口语交际·作文四（2篇）
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《梅花魂》教学设计两例
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《古诗词三首》教学设计
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口语交际·习作八（1篇）
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口语交际·习作七（1篇）
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口语交际·习作六（3篇）
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综合性学习：“我爱你，汉字”（2篇）
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口语交际·习作三（2篇）
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五年级上册第二组“月是故乡明” 两...
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《钓鱼的启示》说课设计
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败亦“意外”，成亦“意外”
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《古诗词三首》教学简案与实录