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公告:2009年7-9月急需稿件为:学生作品(写字作业、配合人教版教材的写话、习作及学生创作的各类文学作品)、暑期读书专题(学生、教师的读书故事、读书课堂)、人教版单册教材相关资料(教材研读、单元整组教学、多媒体资源)、教学专题(针对教学中遇到的某一个难点,热点,引用多种案例,通过系列文章进行阐述、说明,提出可操作的对策)、

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