（2005年）2月18日，在陈鹤琴教育思想年会成立20周年、陈鹤琴老先生创办南西幼儿园60周年之际，上海静安区静安区南西幼儿园的全体教职工怀着激动的心情来到了青浦，参加了“第二届陈鹤琴教育思想年会”。此次的年会分为两场，分别在2月18日和2月19日举行。与会者们本着对陈先生的缅怀和敬佩之意，结合二期课改的实践，立足幼儿和教师的身心和谐，促进游戏课程的可持续发展，共同学习、共同交流、共同研讨，争创静安“精品”教育。

年会第一场由陈建老师主持，其中进行了二期课改论文的现场交流、对于陈鹤琴思想的学习心得的交流、南西管理案例的剖析以及新学期管理目标的思考等四个流程。会上张婷教师现场交流了论文《小班孩子也可以是生成活动的主人》、张璐教师交流了《教师如何挖掘幼儿的生成》、张焱教师交流了《和寄宿制幼儿一起关注世界》、姚蔷教师则交流了论文《班长的作用》。名师徐则民就她们四人的论文进行了如下经典性的点评：“青年教师平日里的点点滴滴只是一颗颗珍珠，唯有将它们一颗颗地串联起来才会价值连城；而用自身经历诠释身边理念的高级教师们则可以更加自信地走下去，因为‘经历’是你们的财富，‘经历’是你们的内涵，你们可以经历着并快乐着！”与会者不仅品尝了以上四位青年教师和高级教师的精彩论文，更从名师的点评中摄取了受益匪浅的养分。

紧接着四名教工的学习陈鹤琴先生教育思想心得体会更让在座的每一位寻找到了一种新的感触，及时地在新的角度审视自己的工作，反思自己的行为。贺适嘉老师的《运用多元化途径进行家庭教育》，阐述了陈老先生的“幼儿教育不等于幼儿园教育”，提出家庭教育的重要性，并结合自己的教学实例介绍了行之有效的几种多元化的家园共育的方法；刘春燕老师的一篇《由陈鹤琴活教育思想想到的……》让人体会到“注重反思”的必要；保育员蒋佳明的《学习陈鹤琴思想的体会》更从自身保育的角度娓娓道来，在保育生活中形象地教导孩子“端”“提”，高度体现了保中有教；夜班保育员邵秀英也交流了《浅谈陈鹤琴教育思想融入到实际中的一些思考》，谁说保育员的工作只是“一把扫帚一块抹布”，保育工作中也需要活方法，陈先生的活教育使她的工作更加有条理，更加快乐，陈先生的“做人，做中国人”使她领悟到“团结合作”。

虽然现场交流的只是四名教工的心得体会，但是南西的每一位教工都利用假期中的空闲自学了陈鹤琴的教育思想，一篇篇文章代表了南西人的所思所想，一篇篇文章记录了南西人的所作所为。“在继承中发展，在发展中创新”洪晓琴园长总结着，“陈鹤琴先生的教育思想教会我们要理论联系实践，学以致用，学思结合，在学习中去浮躁、去空洞、去夸夸其谈，学会归纳问题，思考问题，学会在实践中对问题的本质进行反思，学会用理论剖析问题，学会挑战自我，不断提高专业化素养和自身素质，要真正地体现‘师爱’‘师严’‘师尊’！”

年会的第二场由支爱军老师主持会议，其中园长洪晓琴阐述了05年的园务计划（工作重点是立足幼儿和教师的身心和谐，促进游戏课程的可持续发展：要做好健康的身心和谐、师德的言行和谐、课程设计和确立目标的整体和谐、南西孩子的可持续发展、课程建设的可持续发展、师资队伍的可持续发展、管理的可持续发展、效益的可持续发展）；党支部书记陈建老师就“如何做到教师身心和谐，如何运用陈先生的教育思想贯穿在二期课改中促教师专业化成长”发表了自己的观点；徐则民教师还为各项荣誉（全国游戏论文获奖、区域范围内赛马场比赛获奖、年会论文获奖……）的获奖教师颁发奖状。

灵猴辞旧，金鸡报晓，年会就在欢快的颁奖音乐声中圆满结束，在新的一年中南西人将迎来新一轮的挑战，“闻鸡起舞”的南西人已经做好了迎战的准备！