一、活动目标：

1、通过讲述，幼儿产生爱家乡、爱上海的情感共鸣。

2、丰富词汇：雄伟、壮观、古色古香、风景优美……

3、尝试讲述：“我爱上海……”，发展幼儿的口语表达能力。

二、活动准备：

1、 幼儿选一张自己在上海某风景区的照片或图片，并和父母共同讲述照片、图片的内容，回忆在什么地方照的，有什么特点。

2、 上海几个重要景点的多媒体课件一份。

3、 布置好“美丽的上海”场景。

三、活动建议：

㈠ 活动流程图：

㈡ 活动过程：

1、幼儿根据照片或图片作简单的讲述，并回答老师的提问。

提问设计：

⑴你去过上海哪些美丽的地方？

⑵ 这张照片你是在什么地方拍的？为什么在那里照照片？

2、结合多媒体课件，不断丰富词汇、扩大知识面。

设计提问：

⑴这是什么地方？

（2）你是怎么知道的？（特征讲述）

（3）你喜欢这个地方吗？为什么？（师生共同交流，扩大知识面，丰富词汇量。）

3、参观“美丽的上海”场景区，并鼓励幼儿用优美的语句进行讲述。

（1） 设计提问：美丽的上海有哪些美丽的景色呢，我们来看一看、说一说，比比谁讲得多，讲得语句优美？快和好朋友说说上海的美丽景色。

（2） 请个别幼儿讲述，并进行讲评。

提问：你觉得他什么地方讲得好？为什么？

四、活动延伸：

幼儿把自己的照片或图片布置在“美丽的上海”的场景中，便于幼儿自由讲述。