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  　 教学论文－语言教学
· 运用多媒体提高聋生的作文能力(08-02-26)
· 新课程背景下聋校语文教育的思考(07-12-12)
· 让聋校语文教学焕发生命活力(07-12-11)
· 探索聋校写话教学的策略(07-12-11)
· 古诗教学中以美激情五步曲(07-09-27)
· 盲校高中作文教学也可以低耗高效(07-09-27)
· 个性化阅读，主体性发展(07-11-07)
· 原创：论聋校语文对话教学(07-08-07)
· 原创：重审聋校语文实验教材(07-08-07)
· 谈聋生背诵能力的培养(07-04-30)
· 教师专业化成长与学科融合(07-04-30)
· 聋校开放式作文教学策略初探(07-04-30)
· 聋校发展性语文学习评价刍议(07-04-30)
· 创设舞台情境 激发学生兴趣(07-04-30)
· 聋校高年级语文教学改革的实践与探索(07-04-10)
· 高年级聋生课外阅读现状分析与对策研究(07-04-10)
· 多媒体技术与语文阅读教学的整合(07-04-10)
· 在汉语拼音教学中发展聋生创新思维的策略研究(07-02-01)
· 以导促学培养能力(07-02-01)
· 浅谈EPD课堂教学原则　在聋校语文课堂教学中的实施策略(07-02-01)
· 漫谈聋生语言康复训练后续教育(06-11-20)
· 对智障儿童写字准备能力的教学探索(06-11-20)
· 教育培养塑造智障儿童的适应能力(06-11-20)
· 聋校语文教学中德育教育浅析(06-11-20)
· 立足生活，培养能力(06-03-30)
· 打破常规促发展(06-03-02)
· 对弱智学生进行口语交际训练的探索(06-01-06)
· 教学随笔(06-01-06)
· 浅谈在课堂教学中如何对弱智儿童进行言语训练(06-01-06)
· 正视差异强化拼音教学(06-01-06)
· 培养聋生语言能力之我见(05-07-14)
· 由“双语”引出的话题(05-07-14)