中国教育学会第六次会员代表大会于4月15日至16日在北京隆重召开。全国人大常委会副委员长许嘉璐到会作了报告，全国政协副主席张怀西出席开幕式并致词，国务委员陈至立向大会发了贺信，教育部部长周济、副部长陈小娅、部长助理郑树山到会祝贺，周济作了报告。中国教育学会副会长陶西平致开幕词，会长顾明远作第五届理事会工作报告，秘书长赵闾先作财务报告，常务副会长郭永福作第六届理事会人事安排的说明。代表大会选举产生了第六届理事会。第六届理事会第一次会议选举产生了常务理事和学会领导班子。第六届常务理事会成立了新的学术委员会和《中国教育学刊》编辑委员会。

教育部党组书记、部长周济代表教育部党组，对代表大会的召开表示热烈的祝贺，向活跃在我国教育战线的中国教育学会会员致以亲切的问候。他说，第六次会员代表大会的召开，对于进一步动员中国教育学会会员深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观和科教兴国、人才强国战略，深化教育改革，全面推进素质教育，构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。

周济部长充分肯定了学会的工作。他说，中国教育学会第五次会员代表大会召开以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧扣时代主题，积极围绕我国教育改革、发展和创新的重大理论问题和实际问题，特别是基础教育的热点问题和难点问题，开展群众性的科研、科普、学术交流、教改实验、咨询服务，以及对外、对港澳台地区的交流，在促进教育决策的民主化、科学化，推动教育的改革和发展，繁荣教育科学方面做了大量的、卓有成效的工作，取得了可喜的成绩。六年来，学会注意加强自身的建设，工作舞台扩大了，工作质量和效率提高了，社会影响扩大了，创造了很多新鲜的经验。2005年，学会被评为“全国先进民间组织”，受到了民政部的表彰，成为新时期我国民间组织的一个优秀代表。中国教育学会已经成为党和政府联系广大教育工作者的桥梁和纽带，是发展我国教育科学的一个重要方面军，推动我国教育改革和发展的一支积极力量，教育行政部门的参谋和助手

周济部长指出，在新时期、新阶段，整个教育面临着大好形势，也面临着严峻挑战。学会在这样一个新情况下，如何更好地发挥作用，把学会办得更好，需要进一步思考。长期以来，各级党政机关和行政部门给予教育学会很大的关心和支持，这是教育学会蓬勃发展的重要条件。今后教育部将一如既往地重视、关心、支持教育学会的工作，为学会工作的进一步开展创造更好的条件，营造更为宽松的学术氛围。同时希望各级党政机关和教育行政部门从落实科学发展观、科教兴国、人才强国的高度，切实加强对教育学会的领导，为学会的发展拓展必要的空间，解决学会在工作中遇到的困难。

周济部长指出，一段时间以来，学会创造了很多经验，做了很多工作，也克服了很多困难。在新的条件下，要进一步明确学会的工作定位，更科学、更深入地探讨学会到底应该做什么，怎么去做好这些工作，更好地发挥学会的长处、优势，克服短项、不足之处。学会下阶段要密切围绕教育战线的中心工作，围绕素质教育，围绕“普及、提高、发展”，围绕办让人民满意的教育，加强教育科学的研究，尤其是对一些教育政策的研究。教育进行了这么多深刻的改革，有很多东西值得研究。要做这些事情必须要有条件。将来部里面应该提供更多的支持。要更多地发挥学会强项，更多地做工作。从这个意义上说，我们的思路是对学会更加重视。希望各级党政机关和教育行政部门能够给学会更多支持。我们这样发挥一批专家的作用，对于教育的进一步发展，具有特别重要的意义。教育部一定会继续重视、关心和支持教育学会的工作，进一步发挥好教育学会的作用。

周济部长指出，中国教育学会作为全国最大的教育学术团体，人才荟萃，知识密集，有健全的组织网络，在过去的实践中积累了丰富的经验，现在又面临着难得的发展机遇。希望大家以第六次会员代表大会的召开为契机，发扬成绩，与时俱进，加强自身建设，打造学会品牌，不断提高综合能力，以服务国家、服务社会、服务人民为己任，进一步发挥自身优势，奋发有为，扎实工作，切实承担起应尽的社会责任，为服务广大教育工作者，促进教育改革和发展的创新，构建社会主义和谐社会作出新的贡献。

会上，周济部长还从世纪之交，我国教育改革和发展的成就与问题，教育优先发展是中华民族伟大复兴的必然选择，用科学发展观统领“十一五”时期我国教育改革和发展的战略全局三个方面向与会代表介绍了我国教育的整体情况。