尊敬的周济部长,
尊敬的小娅副部长,书林副署长,
尊敬的党组成员向远同志,小影局长,
尊敬的各位领导、各位嘉宾,朋友们,同志们:
今天,我们相聚在这里,庆祝人民教育出版社成立55周年庆典。首先,请允许我代表人民教育出版社全体员工,向出席本次庆典的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎!向多年来关心、支持人教社发展的部、署领导、司局领导及各方朋友表示衷心的感谢!向我们的老领导叶圣陶、戴伯韬、叶立群等前辈表示由衷的敬仰和怀念!向55年来在人民教育出版社辛勤工作过的老专家、老同志及现在我社工作的外国专家表示诚挚的慰问!今天国家发展和改革委员会下属的北京国华时代房地产开发公司的同志也应邀参加会议,作为这座楼的原业主,他们信守了合同,保证了质量,为业务楼赢得结构和装修两项长城杯金奖,实现了我们的愿望,把这座楼建成优质工程、形象工程、廉政工程和友好合作工程。对此,我们向他们及施工单位表示真诚的祝贺和感谢。
55年前的今天,在新中国的首都北京,人民教育出版社诞生了。55年来,人民教育出版社伴随着共和国教育事业、出版事业飞速发展的脚步前进,为推进我国教育事业和出版事业的改革与发展作出了应有的贡献。55年的发展历程,书写着我们的青春与忠诚,书写着我们的艰辛与进取,书写着我们的耕耘与收获。人教社的55年是服务教育的55年,是报效祖国人民的55年。
55年的发展历程,我们沐浴春晖,高歌猛进。
人民教育出版社的发展凝聚着党和国家几代领导人的亲切关怀,体现着几代领导人对基础教育课程、教材建设的关心与重视。1950年12月1日,毛泽东主席亲自为人民教育出版社题写了社名,并责成有关部门从全国调集专家学者和优秀教师充实人民教育出版社编辑队伍建设。
1978年,邓小平同志亲自倡导了人教版第5套中小学教材的研究、编写工作。小平同志批示,把历经“文革”磨难已星散各地的原人民教育出版社人员调回北京,并调拨10万美元专款,引进发达国家的中小学教材和教育图书,供编写教材时研究、借鉴、参考。1983年,教育部批准成立课程教材研究所,与人民教育出版社合署办公,小平同志欣然命笔,题写所名。
1991年,江泽民总书记为人民教育出版社出版的国情教育电视片《神州吟》题词:“了解历史,认识国情,自强不息,振兴中华。”2000年春天,江泽民总书记调阅人民教育出版社编写、出版的历史、地理教科书,并发表了重要指示。2003年,江泽民总书记为人民教育出版社出版的《中华传统美德格言》题词:“传承中华美德,培养民族精神。”
2004年教师节之际,中共中央总书记、国家主席胡锦涛同志亲切看望我社义务教育实验教材《生物学》主编──北京特级教师朱正威同志。可以说,我们人教人是幸运的,祖国的基础教育教材建设是幸运的。没有党和国家领导人的关怀和厚爱,就没有人民教育出版社的今天。
人民教育出版社今日取得的成绩,还得益于上级领导机关的关心和支持。人教社是教育部的直属单位,教育部历届领导都为她的成长和发展倾注了心血和智慧。远的且不细讲,就从新世纪讲起。今天当我社的员工入驻到这座业务楼,庆祝自己的节日时,我们心潮澎湃,饮水哪能不思源?人教社永远不会忘记,2003年元月6日时任教育部长的陈至立同志同保庆、王湛副部长一道签发批准我们购买这座在建中的业务楼,而后周济部长、保庆、贵仁、小娅等副部长不仅关心这座楼的建设,而且十分关心、多次叮嘱编写教材的质量和远程教育教学光盘的研发与生产,都亲临我社视察指导工作或宣讲“三个代表”重要思想。中宣部和新闻出版总署的领导也多次接见我们或亲临视察指导工作,在此我谨以人民教育出版社全体员工的名义向教育部领导,向中宣部、新闻出版总署的领导致以崇高的敬意,并以热烈的掌声表示我们衷心的感谢!同时我们也感谢各司局、各直属单位、各级教育行政部门、教研部门、各级出版部门和合作单位及全国中小学师生,没有他们的支持,也没有人教社的今天。
55年来,人教社始终坚持马克思主义出版观,全面贯彻党的教育方针,高扬课程教材改革的旗帜,积极服务于基础教育,先后研究、编写出版了十套全国通用的中小学教材,累计出版各级各类出版物两万余种,发行量逾500亿册。近几年来,有关方面组织的国家图书奖、中国图书奖和国家音像制品奖的评选活动中,连续榜上有名;无论出书品种、造货总量、销售收入、利税总额都位居全国出版社最前列。在造货营销方面,已同30个省、市、自治区建立了连锁性的租型代理关系,进一步用市场机制明确了双方的责权利。在科学研究方面,我社承担的国家级科研课题和部级科研课题受到专家好评。我社制作的远程教育光盘受到中小学师生的欢迎。近四年新一轮课改以来,我社共派出5000多人次深入实验区,培训中小学教师120多万人,全国中小学学校总数中有二分之一选用人教版教材。1999年划归我社的中国教育图书进出口公司的经济效益在全国四大图书进出口公司中由第四位上升到第二位,如今的人民教育出版社印刷厂已步入北京市同行业中的先进行列。截至去年年底,我社的经济效益比上个世纪末将近翻了一番。在取得较好社会效益和经济效益的同时,还赢得一定声誉。被新闻出版总署有关部门授予“讲信誉、重服务”先进单位,被评为“读者最喜欢的八家出版社”之一,被教育部授予“推进两基工作先进单位”,被中共中央国家机关工作委员会授予“精神文明建设先进单位”等。
“生于忧患,死于安乐”,我们人教人是清醒的。成绩、荣誉已是过去。历史已经把我们推上了新的起跑线。我们深知我们的工作与党和人民的要求,与全国亿万中小学师生的要求,还有很大差距,距部党组提出的争创主流教材也还有很大差距。今天,李鹏、岚清同志的题词,至立同志的贺词,宗源同志的贺信,周济部长的讲话,既是对我们的鼓舞,又是对我们的鞭策,为今后人教社的发展指明了方向。这是我社建社五十五周年之际送给我们的最好礼物,我社员工一定要认真学习,认真贯彻,要以此为契机,加强宏观思考规划未来谋发展,努力开创工作的新局面,以不辜负领导对我们的期望。
在庆祝我社55年华诞时,我们特立泰山之石以铭志:为中小学师生编写出版教材,奉献优质教育资源,培养四有新人,责任重于泰山。我们一定要在部党组的领导下,坚持用“三个代表”重要思想统筹全局,以研究编写教材为中心(即以研究、编写、出版和发行中小学教材为主体),加强两个侧翼(即加强各级各类学校教材、教育图书和期刊为一翼,加强电子音像、动漫和网络出版物为另一翼),建设三个一流(即建一流队伍,编一流教材,创一流企业),实现四个确保(即确保把社会效益放在第一位,确保经济增长与国民经济发展同步,确保全社综合实力逐年增强,确保员工福利与经济效益同步增减),做到五个坚持(即坚持党的宗旨,始终服务大局;坚持先进文化的前进方向,繁荣教育出版事业;坚持科学发展观,构建和谐组织;坚持与时俱进,勇于改革创新;坚持求真务实,实现做强做大)。当前各种文化思潮交流激荡,我们必须坚持正确导向,确保文化产品安全;贯彻人才强社战略,狠抓编辑、管理、营销三支队伍建设,深化改革,转换机制;坚持自主创新,发展文化生产力;努力弘扬中华文化,提高编写出版质量,努力打造精品,走出国门,开拓国际市场;牢记两个务必,坚持开源节流、勤俭办社。继续加大远程教育光盘的研发力度,确保边远落后地区的儿童与城市的孩子一样,同在一片蓝天下共享优质教育资源。改革营销机制,坚持合法经营,努力提高市场竞争意识。努力实现教材的立体化、系列化,着力开发新的经济增长点,确保我社稳定健康持续发展。
展望未来,我们任重道远。我们既面临着难得的发展机遇,又面临着矛盾凸发期的严峻挑战。我们将在部党组的领导下和十六大精神指引下,认真制定和实施“十一五”发展规划,继续弘扬老社长叶圣陶先生的风范,以“得失塞翁马,襟怀孺子牛”的精神,为我国中小学师生,为办好人民满意的教育,奉献出优质的教育资源,谱写基础教育课程教材改革的新篇章,开创人教社美好未来。人民教育出版社一定会无愧于党和人民的重托,无愧于时代的呼唤,无愧于“人民教育”这个光辉的称号!
谢谢大家!
2005年12月10日
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