著作者：陈玉琨，华东师范大学教授

专家意见

《教育评价学》是作者在选编《教育学文集》第16卷《教育评价》的基础上撰写的。该卷汇集了“教育评价的历史发展”“教育评价的理论与流派”以及“教育评价的技术与方法”三部分的材料，并选译了教育评价的主要术语为“附录”。在这60万字的基础上来写《教育评价学》，可以说条件是比较具备的。

为了保证和提高该书稿的质量，作者三易其稿。而且第二稿是改弦易辙了的。于此可见作者严肃认真的态度。

作者只是在“前言”中简要地勾勒了教育评价的历史。在本文中也只是较概括地论述了教育评价的本质及其争论。而把主要的篇幅留给学生评价、教师评价、课程方案评价、教学工作评价、教育政策与教育项目评价等。这些又是在以“教育评价的步骤及其技术和方法”的总领后分别论述的。

瞿葆奎（华东师范大学教授）