本书是中国教育国际交流协会2005年主办的国际教育论坛的论文集，即《中国教育国际论坛》（第五辑），内容涉及职业教育、高职院长领导能力建设、中外合作办学、中等教育的改革与发展等问题。

中国教育国际交流协会从2000年起开始主办国际教育论坛，邀请国内外知名教育家和教育工作者共同研讨中国和国际教育发展与改革的重大问题。2000～2001年主办的四次国际教育论坛的论文集《中国教育国际论坛》（第一辑）已于2002年6月由人民教育出版社出版，内容涉及基础教育的改革、职业教育的发展、21世纪教育发展和改革的展望等。2002年的国际教育论坛论文集《中国教育国际论坛》（第二辑）也已于2003年9月由我社出版，全书共分为三编，内容包括经济全球化与教育发展、民办教育立法、民办教育的国际交流与合作、奥林匹克运动与高等教育等问题。2003年的国际教育论坛论文集《中国教育国际论坛》（第三辑）已于2004年10月由我社出版，共收录了全世界12个国家的教育家和教育工作者的50余篇论文，全书分为两编：第一编阐述了构建终身教育体系、建设学习型社会的问题；第二编讨论了新世纪“三个面向”和基础教育创新的问题。《中国教育国际论坛》（第四辑）收录了2004年国际教育论坛的论文集，已于2005年12月出版发行，内容涉及中外合作办学、高等教育的改革与发展、各国教育的发展、学前教育等问题。

需要特别说明的是，对于应邀到国际教育论坛发表演讲的国内外嘉宾，考虑到他们的演讲稿都经过了论坛组委会的审阅，为了使读者更真实、全面地了解他们的观点，我们一般都保持了稿子的原貌，只进行文字上、技术上的编辑加工。本书从交稿到编辑、出版，时间很紧，如有不周之处，敬请批评指正。

本书由人民教育出版社赞助出版。

人民教育出版社       

2006年10月