一、杜威(John Dewey，1859－1952)是世界教育史上伟大的教育家、哲学家，对世界教育的发展产生了并正继续产生着深远而广泛的影响。为了满足广大读者，特别是教育科研工作者、师范院校师生和中小学教师学习和研究杜威教育思想的需要，我们在2002年杜威逝世50周年之际，开始选编《杜威教育文集》；至2004年底杜威诞辰145周年之际竣稿，后又曾多方征求意见。二、《杜威教育文集》收录了杜威的主要教育论著，也酌收了少量与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。选文以年代为顺序，具体内容和译者如下。

第一卷，选编了杜威1897年至1915年撰写的《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》等6种教育名著。主要译者为赵祥麟、任钟印、吴志宏、顾岳中。

第二卷，选编了杜威1916年撰写的著名的教育专著《民主主义与教育──教育哲学导论》。译者为王承绪。

第三卷和第四卷，选编了杜威1919年4月底至1921年8月在华的主要教育讲演：第三卷是著名的《杜威五大讲演》，也就是在北京的系统讲演；第四卷包括著名的《杜威三大讲演》，也就是在南京的系统讲演，以及在其他各地的讲演。主要译者为胡适等。

第五卷，选编了杜威1920年至1952年撰写的15种著名的教育论著。主要译者为王承绪、赵祥麟、姜文闵、金冬日、赵端瑛、顾岳中等。

三、每卷书前均选编了相关的图片资料，以及译者或有关专家撰写的“本卷前言”(第三、四卷背景相同，合用一个前言)，希望对读者的阅读和研究有所裨益。

四、为了使读者对杜威其人的全貌、活动的轨迹及思想的脉络有一个完整的了解，我们在每卷书末加了一份相当权威的附录《杜威生平和著作年表》；第三卷书末还附录了《杜威与中国》和《杜威实用主义教育思想在近代中国》。

五、本书选编的杜威教育论著，是由众多专家学者进行翻译的。我们在相应的位置注明了译者姓名。在此谨再次向他们致敬鸣谢。

六、中国教育学会会长、北京师范大学教授顾明远，浙江大学教授王承绪，中国教育学会顾问、华东师范大学教授瞿葆奎，华中师范大学教授任钟印等专家学者对本书编选给予了大力指导；中国国家图书馆、人民教育出版社图书馆、北京大学图书馆、北京师范大学图书馆有关同志，北京大学蒋凯同志，北京师范大学董乃强同志等在资料搜集方面提供了大力帮助。谨此一并致谢。

七、由于论著的翻译出自众人之手，尤其是杜威在华讲演，随讲随译随记，体例和译法难免有不尽一致的地方。有些人名、地名和术语的译名，用的是当时的习惯用法。此次我们选编时，进行了必要的技术性校订；但是凡不致影响阅读的文字均维持原貌，以真实地反映当时的学术风格和流变。杜威在华各次讲演的时间和地点，有的记载十分明确，有的记载则不甚明确；尤其是对杜威教育论著和讲演中所蕴涵的思想的确切体认和理解，实赖有关专家学者和师生专门的研习和解读。

八、囿于编者水平，本书不当甚至错漏之处，恳请读者不吝指正为盼。

编　者     

2007年12月于北京