作者在书中剖析了20世纪80年代以来日本在教育改革方面存在的种种误区，揭示了近年来教育改革中的新动向，如择校问题、教育的市场化、中等教育的改革等，对当前我国的教育改革很有启发。全书共5章。另收录作者的论文3篇。

这是一本讨论教育改革的著作。作者以独特的视角，从教育改革中出现的误区切入对教育改革的研究，很有新意。