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（B部分：数学和科学合作团体）
引 言
在造成美国学生数学和科学领域成绩差的根本原因中，有3个问题是我们必须提出的：太多教师的教学超出范围；太少学生学习高级课程；太少学校提供具有挑战性的课程和教材。
高等教育团体（the Higher Education Community）意识到它有一种致力于提高小学和中学的数学和科学成就的既定的嗜好，有20多个州已开始与大学和学院组成合作团体，旨在提高学生的数学和科学水平，为教师提供数学和科学方面的培训，并引进新的教学方法来影响服务差的学校。
数学和科学合作团体计划为各州提供资金，资助各州与高等教育协会联合，以加强K-12的数学和科学教育。得到这些资金的各州将必须以加强K-12的数学和学科教育为目的，与州学院、大学和社区建立合作伙伴关系，这些资金可以被各州用来支付合作团体的费用，并支付让其他学院和社区学院参与数学和科学改革的费用。 各州和高等教育机构合作团体的成功，将以测量重要指标的成绩责任制目标是否达到为准，这些指标有，学生在州评估上的成绩表现，参加数学和科学高级课程的学生人数的增加，通过高级就业考试的学生人数的增加，以及数学或科学专业教师的增加等。
方 案 概 要
建立数学和科学合作团体。各州和当地社区将有资格接受联邦支助，用来建立与高等教育机构的数学和科学系的合作伙伴关系。合作将旨在提高小学和中学的数学与科学的教学质量，并进行各种活动，以提高数学和科学课程的严密性，促进数学和科学专业的发展，吸引数学和科学专业的人从事教学，以及调整高中数学与科学的标准以兼顾大学的招生安置。
引入专业研究机构。将鼓励研究性大学充分参与到这些州合作团体中以加强K-12的数学和科学教育。 |
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