语言目标：复习单词

英语水平要求：初、中级

活动范围：两人小组练习

准备材料：每位学生一张白纸

活动过程

1.         教师先出示两类单词让学生复习。例如：水果类和蔬菜类。

2.         请学生画出一个表格，在表格中写出所有刚才复习过的单词。单词在表格中的填写顺序不限。

3.         每位学生将自己表格的横向和竖向标上标号。（如下表所示）

4.         学生之间不能看到彼此的表格中内容。

5.         学生之间开始互相猜测对方纸上的内容，例如：

S₁（选出同伴纸上的任意一个单词）：What’s in your C₂? Fruit or vegetable?

S₂: Fruit. Start with “L”.

S₁: It’s lettuce!

S_1: That’s right.

6.         如果对方猜对了，就把这个单词划上“×”。

7.         两人轮流猜，先将对方所有的单词猜对者为胜。

附表：

   A             B              C             D