本书是国家社会科学基金“十五”规划（教育学科）国家重点课题“学生体质健康标准研究”的成果总结，该课题的研究成果已经在全国逐步实施，对于促进学生身心健康、全面发展起着积极的作用，产生了良好的社会反响，并获得了第三届全国教育科学研究优秀成果一等奖。

本书提供了大量科学实验数据、研究论述和经验总结，具有很强的理论性和操作性，充分展现了该课题研究的科学性和社会效益，对于广大科研工作者研究、借鉴有很大的学术价值，也可为广大教育、体育行政人员，体育教师学习和深入了解及实施学生体质健康标准提供参考。

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