1.数据上报的基本情况

2005年全国《学生体质健康标准》数据上报工作已于2005年12月31日结束。全国已上报数据的学校总数达到15073所,学生数达到1360多万人，有四个地区已上报数据的学校数量占当地学校总数的比例超过10%，他们是：北京43.62%、上海42.17%、浙江16.77%、天津12.46%。各地已上报数据的学校数量见表1。

表1 2005年全国《学生体质健康标准》数据上报情况

序 号	省（区、市） 名称	已上报数据的学校数量	上报学校占学校总数的比例及报名	序 号	省（区、市） 名称	已上报数据的学校数量	上报学校占学校总数的比例及报名
1	北京市	1156	43.62%	17	湖北省	654	3.36%
2	天津市	248	12.46%	18	湖南省	830	2.77%
3	河北省	912	2.91%	19	广东省	2170	7.87%
4	山西省	626	1.79%	20	广西	162	0.83%
5	内蒙古	47	0.47%	21	海南省	30	0.77%
6	辽宁省	141	0.99%	22	重庆市	130	1.02%
7	吉林省	322	3.19%	23	四川省	314	1.04%
8	黑龙江省	290	3.02%	24	贵州省	856	4.94%
9	上海市	738	42.1%	25	云南省	79	0.44%
10	江苏省	1144	9.70%	26	西藏
11	浙江省	1835	16.77%	27	陕西省	839	2.99%
12	安徽省	68	0.25%	28	甘肃省	129	9.72%
13	福建省	25	0.17%	29	青海省	200	5.62%
14	江西省	350	1.84%	30	宁夏	48	1.45%
15	山东省	651	2.76%	31	新疆
16	河南省	79	0.18%	32	新疆兵团

　　2.《学生体质健康标准》得分等级分析

《学生体质健康标准》的实施是为了有利于促进学生、家长乃至全社会对健康概念的重新认识，摒弃传统的陈旧的“健康”观念，建立符合现代社会发展趋势的体质健康的新理念，认识身体成分、身体形态、机能、基础素质、运动素质是影响人体健康水平的主要因素，应在遗传性的基础上，加强对后天获得性的控制；有利于目的明确地帮助和督导学生实现健康目标；有利于促进学校在“健康第一”思想指导下的体育课程全面改革，转变课程结构和教学策略，激励学生和教师上好体育课，全面实现体育与健康课程目标；有利于科学、综合地评价学生的体质与健康状况，对学生的体质与健康状况进行监控和及时反馈，激发学生自觉参加体育锻炼，一生追求健康生活方式的行为和习惯；有利于减轻学生的负担，减轻由于测试给学校人力、财力和物力带来的负担；有利于行政部门和学校的管理。

根据上述原则，《学生体质健康标准》是按照学生所得的总分的高与低划分为优秀（86分以上）、良好（76分～85分）、及格（60分～75分）、不及格（59分以下）五个相应等级。即《学生体质健康标准》以测得的数据按百分位数法分别划分各单项指标的等级，然后采用了百分制综合评价等级的方法，对单项指标的各等级进行加权，把100分根据权重系数分配到各单项里，求出了各等级的单项分值，再将各项得分相加计算总分，最后根据总分评价等级，是在大样本调查的基础上，采用统计学的百分位数法所制定。

2.1 全国学生身高标准体重的比较

本次上报的数据基本覆盖了全国，具有一定的代表性。其中全国学生总体营养不良的比例有7.88%，肥胖率高达7.33%，合计为15.21%。由此推算，3亿青少年中有4500万人不是营养不良就是肥胖，这是多么惊人的数字！也提示今后我们要做的身体教育任重道远（见表2、表3、图1）。

表2 全国学生身高标准体重统计表

	样本个数	营养 不良率	较轻 体重率	正常 体重率	超重率	肥胖率
设计比例		2.00	13.00	70.00	13.00	2.00
全国学生总体	12208910	7.88	45.53	35.15	4.11	7.33
全国男生	6445022	9.11	48.90	29.37	3.95	8.65
全国女生	5763884	6.50	41.75	41.60	4.28	5.85
城镇学生	7162157	6.47	44.40	36.57	4.35	8.20
乡村学生	5046753	9.88	47.13	33.13	3.76	6.10

表3 全国学生身高标准体重设计比例与实测比例的差值（%）