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由教育部体育卫生与艺术教育司和中国学校体育研究会联合主办,由河南省教育厅与郑州大学承办的全国第九届中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会,于2005年8月23日至25日在郑州大学胜利举行。教育部副部长赵沁平,河南省副省长贾连朝,国家体育总局原副局长张发强,教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁,中国学校体育研究会理事长宋尽贤,河南省教育厅厅长蒋笃运、副厅长崔炳建、郑州市副市长龚立群等领导同志出席了开、闭幕式。

本届科报会是在基础教育课程改革不断深入发展的形势下举行的一次重要学术活动。各省、自治区、直辖市教育行政部门和教育研究部门高度重视,进行了精心有效的组织,广大学校体育工作者对本届科报会也表现出了极大的参与热情。科报会收到全国各地包括香港、澳门特别行政区选送上来的论文共1950篇,通过专家评审、大会报告和答辩,评出了一等奖37篇,二等奖254篇,三等奖474篇,共计765篇,录取率为39.28%。获本届科报会团体总分前十名的代表团依次是:江苏省、广东省、河南省、北京市、上海市、浙江省、天津市、湖南省、山东省和湖北省。获本届科报会组织奖的十一个代表团是:河南省、北京市、天津市、山西省、江苏省、浙江省、山东省、湖北省、广东省、湖南省和陕西省。本届科报会报送论文满100篇的有十四个代表团,它们是:北京市、上海市、天津市、山西省、辽宁省、山东省、江苏省、浙江省、湖北省、河南省、湖南省、广东省、云南省、陕西省。

8月23日上午科报会在郑州大学隆重开幕,教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁致开幕词,他在开幕词中分析了当前学校体育的形势,总结了自上届中运会科报会以来学校体育科研工作所取得的成绩,明确了本届科报会的任务,并对本届科报会提出了希望和要求,为开好科报会指明了方向。

国家体育总局原副局长张发强出席了开幕式,并在会上作了《树立大体育观》的主题报告。他在报告中全面论述了体育对实践“三个代表”重要思想、建设小康社会与和谐社会的重要意义,阐明了学校体育在我国体育事业与教育事业发展中的特殊地位。张副局长的报告风趣、幽默而深刻,受到与会代表的热烈欢迎。

8月23日下午与24日全天分两个会场进行大会论文报告与答辩,25日上午进行墙报交流,学术气氛十分活跃,各种学术观点相互争鸣。25日下午举行闭幕式,中国学校体育研究会理事长宋尽贤受学术委员会的委托,在闭幕式上作了论文综述报告。综述报告指出,本届科报会有如下几个特点:

一是,论文数量大,研究领域宽。

二是,坚持理论与实践相结合,紧密围绕体育课程与教学改革,丰富和发展学校体育理论。

三是,农村学校体育与西部地区学校体育的研究受到日益关注。

四是,对学生体育学习评价的研究向深层次发展。

五是,选题范围有所突破,有望形成多角度、全方位研究学校体育的新局面。

宋尽贤说,虽然本届科报会比上届有了明显的进步,但也还存在一些值得关注的问题,我们要不断学习、总结经验、克服缺点、积极探索、勇于创新。在学校体育改革实践中坚持实事求是的原则,用客观、科学的态度发现问题、研究问题和解决问题,多出成果,出好成果,使学校体育的科研水平跃上一个新台阶。

8月25日下午教育部副部长赵沁平观看了论文墙报展示,随后出席了科报会闭幕式,并在会上发表了题为《坚持科学发展观,促进学校体育均衡、协调发展》的重要讲话。他说,从报送的论文数量和质量及论文报告与墙报交流的情况来看,广大中小学体育教师的科研意识与能力有了长足的进步,他们已经成了中小学体育科研的主力军。这说明,自上届中运会以来,科报会已成为展示和交流学校体育科研成果的一个新平台,成为促进体育教师队伍建设的一项有力措施。

赵沁平指出,本届科报会具有以下几个特征:一是研究内容的现实性;二是研究方法的客观性;三是研究视角的广泛性。四是较强的实践性。他强调指出,学校体育科研对于推动学校体育改革与发展具有先导的作用。在我国中小学体育改革进程中,有许多新情况和新问题需要研究和解决,有许多新思路、新举措需要验证,也有许多新经验、新做法需要提升到理论的高度来加以分析和总结。大量的理论与实际问题需要我们在科学理论的指导下,寻找出规律性的认识,用以指导中小学体育工作实践。他还说,学校体育科研也是促进体育教师专业发展的重要途径。教师的教学科研活动不仅反映出教师的学术水平和科学素养,更反映出教师的创新意识、创新能力、敬业精神和理想追求。我们强调教师要进行科学研究,就是要提高教师的科学素养、文化层次和敬业精神。我们要坚持为基础教育改革服务的研究方向,发扬理论联系实际的优良传统,关注和参与学校体育改革的实践活动和理论研究,努力提高科研水平。

赵沁平对今后中小学的体育科研工作提出了四点要求:

一、坚持科学发展观,推进学校体育均衡、协调发展。

二、倡导以人为本,充分发挥和实现学校体育的教育价值。

三、确立“健康第一”的指导思想,努力促进学生的身心健康发展。

四、弘扬创新精神,开创学校体育科研的新局面。

赵沁平最后强调,学校教育一定要贯彻“健康第一”的指导思想,以实事求是的科学态度,积极探索具有中国特色的学校体育的各项制度和方法,努力建立基础教育体育课程科学体系,不断使我国学校体育工作迈上新的台阶,为促进青少年学生健康成长以及中华民族整体素质的提高,做出我们应有的贡献。

本届科报会在河南省教育厅与郑州大学的大力支持下取得了圆满成功。

 
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