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2007年4月5日，为期两天的义务教育课程标准修订会在北京万寿庄宾馆召开，教育部、中科协等有关领导、各学科课程标准研制组专家出席了会议，会议由教育部基础教育司姜沛民司长主持。
教育部长周济、中国科协书记处书记程东红、东北师范大学校长史宁中、基础教育司副司长朱慕菊在会上分别讲话。
中国科协书记处程东红书记在讲话中表示，中国科技界十分关注青少年的健康成长，在义务教育课程标准修订工作中，有许多院士参与了进来。中国科协愿在教育部的领导下做好义务教育课程标准的修订工作。
史宁中校长就数学课程标准的修改过程、需要注意的问题及修改的主要内容做了介绍。
朱慕菊副司长对课程改革的背景、过程进行了回顾，对课程标准修订工作提出了总体要求，并就《义务教育课程标准（实验稿）》征求意见工作、组织工作及步骤提出了具体要求。
最后，周济部长在讲话中指出，国家高度重视义务教育课程标准的修订工作，这项工作现在是最重要的。
同时，周部长还传达了中央关于学生体育工作会议的精神。学生的体质全社会要高度重视，要重视青少年的健康发展。把青少年体育工作放在重要位置。课程标准也要进一步修改，把意见写进去，在全国范围动起来，重视体育工作。这是推进素质教育的重要抓手，也是一项指标。要让学生每天多锻炼1小时，多睡1小时。体质问题上我们要解决的是体育教育。4月要向社会发出总动员，这是一个突破口。
周部长还谈到，教育要优先发展，教育投入要占到GDP的4%。这个数字表明了中央将教育放在优先发展战略地位的决心。中国要走一条科教兴国的路。
教育发展的战略方针是：普及、发展、提高。即普及义务教育、发展职业教育、提高高等教育。
周部长对课程改革给予了肯定，并强调，课程改革要贯彻党的教育方针，坚持科学发展观。
会议期间，各学科课程标准研制组介绍了课程标准的研制过程、课程标准的实验及2003年、2004年的修订情况。
本次会议对义务教育课程标准的修订工作规定了以下流程：
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时间 |
程序 |
工作内容 |
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2007年3月中下旬 |
成立标准修订组，确定牵头负责人 |
1．明确修订组人员结构；
2．确定修订组人员； |
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2007年4月上旬 |
启动工作会议 |
1．明确工作原则和要求；
2．明确基本工作方式；
3．明确工作时间和基本工作程序；
4．明确经费管理办法。 |
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2007年4月至6月 |
广泛征求意见 |
1．请省级教育行政部门、中宣部、中国科协等部门、国家级课程改革实验区根据征求意见提纲和征求意见问卷组织征求意见；
2．修订组提出征求意见的工作计划；
3．梳理2003-2004年征求意见文稿。 |
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2007年7月至10月 |
文本修订，并完成课程标准修订稿 |
1．整理归纳2007年征求意见的反馈意见；
2．各学科提出修订标准文本的基本原则和工作安排；
3．吸纳合理意见，与提出不同意见的专家进行沟通交流，取得共识；
4．完成修订稿。 |
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2007年11月至12月 |
对修订稿征求意见，再次修改后形成课程标准送审稿 |
1．在一定范围内征求相关领域资深专家意见；征求一线骨干教师和教研员意见；
2．提出送审说明。 |
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2008年1月 |
审议，并正式印发 |
1．组织审议；
2．教育部印发。 |
本文根据人民教育出版社编审唐磊的记录稿整理而成。 |
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