说起《标日》，我是什么时候和它结缘的呢？

那年高二，开学伊始，人闲得慌，离高考还有好长一段时间，当时已经觉得自己的英语程度不用听课了，于是转向“海外扩张”，想法也很单纯，好歹打肿脸也能充胖子，会说多门外语在旁人看来好像很厉害。在这种“虚荣心”促使下，我于某个下午到书店买书。其实我的初衷是买法语书自学，因为神往浪漫的法国已久。但自学很快遇到了瓶颈，才学了几课，发现法语发音真的很难，顺其而然的，我很快便放弃了法语的学习。可是那时我还是没有一丝想学日语的想法。

直到又有一个下午我去逛书店，漫无目的地走着，直到被一本黄色封面的书吸引过去。说不好为什么，书店里的书琳琅满目，可是我却把目光投向了这本外表平平的书。印象中好像孩童时代在哪里见过，像被勾起回忆一般。

于是不假思索地掏钱买下有点脏的老《标日》初级上下，觉得还不够，顺便也把磁带给买了，放在家里也能成套，当古董看也挺好。回到家后翻了两页，试了第一饼磁带，没有问题。嗯，把《标日》装进书包第二天带到学校玩玩。

和我看任何书的习惯一样，前面看得很仔细，慢慢地又失去了耐心，特别是看到假名那么多，又没有什么记忆窍门，很快我又厌烦了，有时会装作很懂的样子在草稿本上写下“あいうえお”五个假名，但事实上是装个样子而已，对于片假名，更是一头雾水。很快，日语学习又告一段落。老《标日》和《公共法语》的下场一样，被我埋进了深深的书堆里，不再触碰了。偶尔一次上网，发现假名原来是由中文草书演变而来的，像发现新大陆一样，心想这次有办法了，马上叫妈妈把那页资料打印下来，但是不多久后这页纸被我夹进《新概念英语》里当书签，也是不经意翻到那一页才打开看两下。日语与我只是简单的擦身而过，萍水相逢而已。

      真正让我有念头学习日语应该是来自我的英语老师。她英文发音不准，r和l反过来发音，常被我们取笑，于是她以“学过日语改不了”这个借口来推搪过去。其他人可能没上心，可我记住了，可能是因为当时和她的关系不好，加上我的好斗心理，我就在心里默默念记：我以后也学日语，我就不信我发音也会混乱，我要证明给她看，学日语绝不是英语发音不标准的借口。还有一次，我听到英语老师和校长的女儿谈起日语，她们在用一些简单的日语对话，说得阴阳怪气的，当时我想，我将来一定会比你们说得好听。

从此，我有了学日语的决心。

高考完毕，录取尘埃落定之后，我才想起要学日语。一个晚上，我正在搜索学日语的相关信息，在土豆网发现了《新标日视频讲座》，当时那个兴奋啊，心想捡到宝了，别的网络课程都要交费的，这个系列讲座是免费的。咦？名字有点熟悉，《标准日本语》，不知道是不是和我高二买的那个一样的呢？我急急忙忙地打开书柜翻出老版标日，跳过了开始的入门单元，直接看第一课，发现货不对版，心里挺纳闷的，但管不了这么多，马上开始跟着老师学单词。

由于之前对日语相关信息接触不多，缺乏对日剧，动漫，音乐等等的了解，所以应该说是一点基础都没有，到跟着视频上老师读单词，才发现原来不难，初学的我也能读得个相似，自信心就来了。妈妈经过我的房间问我在干嘛，我很自豪的说：我在自学日语。

九月收拾行李上大学，当然忘不了把我两本《老标日》带上。军训期间，一位师姐来我们宿舍，恰好谈起语言，我得意地说：我在学习日语耶，还欢喜得从书架上抽出《标日》递给师姐看。我一个舍友说，她也报班学过日语入门，但只是五十音图而已。我当时就蒙了：什么是五十音图？想起我过往，好像真的没有从基础扎实学起，说起惭愧。师姐说，啊，你这个是老版标日了，早就出的新版了，干嘛不学那套？我又一次蒙了，什么？！

十一放假回家，指定娱乐项目是去逛书城。我这人的一大癖好就是狂爱买书。我走到语言书区，无意中看到地上堆叠着大本的黄色教材，猜想，莫非这就是传说中的新版标日？等我走过去，捧起书的那一刻，才感觉多么实在，新版标日的质量是这么的好，书又大本，又有趣，老实说，确实是比老版标日不知道好上多少倍。简直是欣喜若狂啊，真的，一点都不夸张。看到这个教材一代接一代，有些感慨，又有些欣慰。证明了我第一次的选择是正确的。于是我花了接近原价的价格买了初级上下，心疼银子之余是满心的期待。

   十一过后回到学校，我知道我不能再对日语儿戏了，打开新版标日，我从此踏上了日语学习的不归路。这次我是脚踏实地地从五十音图的一个个假名学起，从对未知的日语满脸疑惑到说起日语就龙飞凤舞，标日带领我一步步走过来。若不是有同步的视频讲座，估计我对枯燥的日语自习感到力不从心继而说不准哪天会放弃。自从花大力气学日语后，我越来越喜欢这门语言，渐渐地去关注日本文化历史经济等等方面，对日本的了解绝不是像暑假那样一无所知了。从日剧里感悟更多的人生道理，又可以训练语感，有时在听到自己听得懂的句子单词时会笑，我由衷地感觉到自己对日语这门语言的热爱。而给了我这一切的，当然是《标日》。

随着日语教材层数不穷，面对花多眼乱的日语教材，很多初学者不知如何选择，而我还是会推荐他学新版标日。其一当然是因为它够经典，在二十年风雨过后它还能屹立不倒，并追随时代的脚步前进，就这一点已经难能可贵；其二是因为我的恋旧情结，听到《标准日本语》这个名字，就会想起80至90年代的情景，我是这个时代的人，对这一切特别眷恋，我会想起我在旧屋时看过这个黄色封面的情景，历历在目；其三就是，我坚信我的选择是正确的。虽然现在也有在看《新编日语》，但是果然最有爱的，还是《标日》。

我现在的学习水平是新《标日》的初级下，计划是学完新《标日》中级然后直接考二级，于是又迫不及待地想要买《标日中级》了。就在五一我去书城找日语资料时，看到老《标日》中级，当时是想买下来的，但还是想等新版出版，可又没有听说新《标日中级》要出版的具体信息，好像是说在编写中，发行日期还没人知道。可能很快，也可能不知要等上多少个年头。但最后还是忍下来的，我坚信标日还是很快面市，不会辜负我的期待。

终于，早些日子，在沪江网得知人民教育出版社已经公开宣称即将发行《新版标日中级》，狂喜啊，简直像预约好似的，我将需要它们的时候，它们就应运而生了，真是冥冥中有注定。这让我更加有动力快点结束初级的学习，进入中级阶段。我最近每天都有上网看什么时候有中级的买，想第一时间拥有。

其实说起来自己学习日语真的不算太用心，但是有标日在我身边的一天，我就不会放弃。标日风风雨雨二十年，实在是可喜可贺，希望越来越多人支持标日。对于这次发行的《新标日中级》，我个人是很看好的，我相信标日的不断改革和进步，会带来更多的日语爱好者。因为标日的帮助，才有我们的提高；因为有我们的支持，才有今天的标日。

    但愿标日能给我们语言学习者带来更多的乐趣，祝愿《标日》能越来越好，走得更高更远。