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教育部门下基层学校检查本该是一个基本的程序,是对学校一段时间的工作进行查看。 教育部门每一次的检查,学校为了应付检查,学校老师要挤出很多课堂教学时间甚至是私人时间,才能完成检查工作所需要的准备材料,为预防某个环节出差错,很多时候学校的有关教师和校领导有时要准备到深夜一两点钟,次日又被通知不去检查,很多老师的超负荷工作就白费了。这样一来对第二天的课堂教学形成不负责任的教学,学生有怨气,其他代课教师同样也有怨气,本人一肚苦水没有吐出。

因此,我觉得教育频繁的检查对教育教学秩序受到影响是不可衡量的,所以教育检查要减少形式主义,从而让学校腾出更多的时间给教学。毕竟,学校最重要的精力是教书育人。