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义务教育2003/5-6合刊(总第76期)小学语文专辑(六)

二年级下册教材解读
·  义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册教材说明
·  二年级下册语文实验教材赏读
·  快把窗儿打开——由小学语文二年级下册实验教材想到的
·  依托同步阅读教材 拓展学生课外阅读
·  “宽带网”的设计意图与教学建议
·  “单元整组教学”的实践与思考
·  例谈写话教学操作策略
·  二年级下册第二单元教材分析
·  二年级下册第三单元整体教学设计
·  二年级下册第六单元教材分析

阶段性实验工作交流
·  让语文活起来 让学生乐起来
·  语文教材实验工作的回顾
·  与时俱进 积极做好小学语文教材实验工作
·  开发和利用课程资源 提高学生的语文综合素养
·  研究策略用好教材有效实施
·  完善管理深化研究提高师生适应性
·  关于语文教研工作的思考与探索
·  小学语文教材实验总结
·  大胆实践努力搞好小学语文实验工作
·  农村地区实施课改的困惑和思考
·  构建多元化评价体系深入探索发展性评价
·  让评价成功推动学生走向成功的动力

教学经验体会
·  拓宽识字渠道巩固识字成果
·  洗澡与比萨饼——使用实验教材的体会
·  教师之间更需要合作
·  教师在这里成长
·  语文学习让学生当家作主

教学设计举例
·  《奇妙的动物世界》教学实例与评析
·  《小鹿的玫瑰花》教学实例与评析
·  《泉水》教学实例与评析
·  《邮票齿孔的故事》教学实例与评析
·  《古诗两首》教学实例与评析
·  《找春天》教学设计一
·  《找春天》教学设计二
·  《芛芽儿》教学设计
·  《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计
·  《北京亮起来了》教学设计(一)
·  《北京亮起来了》教学设计二
·  《要是你在野外迷了路》教学设计
·  《我为你骄傲》教学设计
·  《玲玲的画》教学设计
·  《恐龙的灭绝》教案
·  二年级下册《语文园地一》教学设计
·  二年级下册《语文园地三》教学设计
·  《漫游邮票世界》综合活动实践课教案
·  论点摘编
·  《找春天》教学设计片段
·  《丑小鸭》教学设计片段
·  《三个儿子》教学设计片段
·  《最大的“书”》教学片段设计
·  《雷雨》教学设计片段
·  《动手做做看》教学设计片段

实验动态
·  人教版新课标小学语文教材全国研讨会上的总结发言
·  征稿启事