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当前位置:首页>>人教期刊>>试教通讯>>初中物理>>义务教育2004/29-30合刊(总第154期)物理专辑(五)
 

物  理

注意事项:

1. 本试卷共6页,28道题,总分60分,考试时间60分钟,请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、填空题(每题1分,共11分)

1. 纳米技术是指纳米尺度内的科学技术,它是现代科学技术的前沿,纳米是很小的长度单位,1 nm=10 m.一张纸的厚度大约只有0.1 mm,就合      nm。

2. 小明乘车沿高速公路到开封旅游,当看到路旁的交通标志牌显示距开封48 km时,车上速度计示数如图1所示,如果汽车以这样的速度继续行驶,再过      h可到达开封。

图1

3. 轮船进港卸下货物后,吃水深度减少0.5 m,如果轮船在水平方向上的平均截面积约为5 400 m,那么,卸下货物的质量大约是           

4. 太空中,宇航员在飞船外工作时,他们之间即使靠得很近也无法直接交谈,这是因为                  .

5. 如图2所示,用力将塑料挂物钩的吸盘向很平的墙面上压,排出里面的空气,吸盘才会紧贴在墙面上,这是因为                 

图2

6. 李白曾用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句描述庐山瀑布的壮观。从物理学的角度来看,飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的           

7. 将质量为5 kg、初温为20 ℃的水烧开,至少需要            J的热量。

8. 一个质量为50 kg的人从一楼走上三楼,他克服重力做的功大约为          J。

9. 图3所示的电路中,电源电压保持不变,开关都闭合时电压表的示数为6 V;只闭合时,电压表的示数为2 V,则两电阻的阻值之比=      

图3

10.从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明,换向器起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的            ,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。可见,将物理知识应用于实际还需要技术作桥梁。

11. 给自行车打气时,越打车胎越硬;放在烈日下的自行车,车轮可能会爆胎,请对上述现象中的原因及结果进行分析,提出一个你认为需要研究的问题:                                    

二、选择题(每题2分,共18分)

下列各题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内。

12. 通常情况下,下列各组物质中,都属于绝缘体的是(  )

A.空气、塑料、人体   B.陶瓷、湿木材、橡胶

C.空气、油、塑料    D.玻璃、油、大地

13. 在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图4所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成(  )

A.照相机    B.幻灯机

C.放大镜    D.潜望镜

图4

14. 下列现象中,不能用惯性知识解释的是(  )

A.拍打衣服时,灰尘脱离衣服

B.人从行驶的车上跳下来容易摔倒

C.短跑运动员到达终点后不能立即停下来

D.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上

15. 下列自然现象中吸热的是(  )

A.早春河流上冰的消融   B.初夏旷野里雾的形成

C.深秋草木上露的出现   D.初冬砖瓦上霜的生成

16. 图5所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列判断中正确的是(  )

A.灯泡变亮,电流表的示数变大

B.灯泡变暗,电流表的示数变小

C.灯泡亮度不变,电流表的示数变大

D.灯泡亮度不变,电流表的示数变小

图5

17. 有些物理量不能直接测量,实验中我们是想办法通过测量与它大小相等的量来完成的。下列几个事例中不是应用这种方法的是(  )

A.用量筒和水测不规则物体的体积

B.用刻度尺和停表测物体运动的速度

C.用刻度尺和棉线测地图上两地间铁路线的长度

D.用弹簧测力计测木块在水平面上匀速运动时所受的摩擦力

18. 关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是(  )

A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大

B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多

C.物体的温度升高,它的内能一定增大

D.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量

19. 把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是(  )

A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短

B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细

C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同

D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同

20.图6所示的4种关于螺丝口灯座和开关的连接中,符合安全用电原则的是(  )

图6

三、作图题(每题2分,共6分)

21. 在自动化生产线上,常用传送带传送工件。如图7所示,一个工件与传送带一起以0.2 m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。

图7

22. 如图8所示,S′为发光点S 在平面镜MN 中的像,若S 发出的一条光线SA 经平面镜反射后过P 点,请在图中找出发光点S 的位置,并画出入射光线SA

图8

23. 请根据图9中小磁针静止时的位置,标出通电螺线管的N极和电源正极。

图9

四、实验题(第24题2分,第25题6分,第26题4分,共12分)

24. 用身边的器材做实验,探究物理规律,是学习物理的好方法,用一个圆柱形玻璃杯、一块厚海绵和水,就可做不少实验,请你写出其中两个,说明实验方法及研究的问题。

实验一:                                              

实验二:                                              

25. 为了探究电流跟电压的关系,小亮设计了如图10甲所示的电路图。

(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图10乙中的元件连成电路。

图10

(2)调节电路中滑动变阻器滑片的位置,改变定值电阻两端的电压,电压表、电流表的示数如表中所示。对表格中的数据进行分析,可归纳出的结论是:                        

(3)如果仍利用图10甲所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中应换用       ,调节滑动变阻器滑片的位置,保持       不变,记下对应的电流值。

26. 在做“测滑轮组的机械效率”的实验中,小明和同学们测得图11中甲、乙两个滑轮组的机械效率不同。

图11

(1)实验后小明想:对于同一个滑轮组,它的机械效率是否不变呢?经过思考后他认为:即使像图11中甲那样已绕好的滑轮组,机械效率也不是固定的,还应该与              有关,并用实验证明了自己的猜想是正确的。你认为小明的实验方法是:                            

(2)小明将自己所做的上述实验告诉他的同学,大家探究的欲望更加强烈,大家认为:用滑轮组提升重物时,提升动滑轮所做的功是没有用的,所以              ,也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素,小明说:其实大家已测得的甲、乙两个滑轮组的机械效率不同,就证明了这一点。

杨老师提醒同学们说:大家应该注意到,在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时,我们没有考虑摩擦的因素。

五、计算题(第27题7分,第28题6分,共13分)

27. 物理兴趣小组想利用实验室中的器材,学习制作调光灯,图12是他们设计的电路图。若电源电压为20 V,灯泡电阻=20 Ω,当开关从触点0转到1及从触点1转到2时,通过灯泡电流的改变量均为0.2 A。

图12

(1)求R1的电阻值。

(2)开关转到触点2时,灯泡实际消耗的功率是多少?

28. 小亮想为村里的养牛场设计一个牲畜自动饮水器,他先画出如图13所示的原理图,又根据养牛场的水塔高度估算出活塞A 处水的压强为6×10 Pa,设计出水口的横截面积为2×10 m,支点O 到浮球球心的距离为O B 点距离的6倍。

图13

(1)若不考虑活塞、杆AB OC 及浮球的重力,要求浮球浸入水中1/3时杠杆水平,A 处的活塞即能将出水口关闭。小亮选用浮球的体积应为多大?(g =10 N/kg)

(2)实际上活塞、杆及浮球的重力是需要考虑的,如果考虑它们的重力,你认为小亮设计时应采取哪些措施可保证饮水器正常工作?(答出一种措施即可)

物理试题参考答案及评分标准

说明:本参考答案中,每题只提供了一种或几种解答,答卷上的其他解答,只要合理,可参照本标准给分。

一、填空题

1. 10

2. 0.6

3. 2.7×10kg

4. 真空不能传声

5. 排出空气后外界大气压大于吸盘内的气压

6. 动能和势能(或机械能、能量等)

7. 1.68×10

8. 3000

9. 1∶2

10.电流方向

11. 气体的压强和质量有关吗?(或气体的压强和温度有关吗?温度越高气体的压强越大吗?体积一定时,气体的质量越大压强越大吗?)

评分标准:每题1分,共11分,第5题中只答因为大气压作用的原因者不扣分;第8题数值在2600~3300J的范围内均可得分;第11题中提出的问题只要是涉及气体的压强与温度、质量的关系且提问合理者,均可得分。

二、选择题

评分标准:每题2分,共18分。

三、作图题

21. 如图1所示。

图1

22. 如图2所示。

图2

23. 如图3所示。

图3

评分标准:每题2分,共6分,第21题中,多画力者均扣1分。

四、实验题

24. 实验一:手压海绵,海绵变形。说明力可以改变物体的形状。

  实验二:将玻璃杯放在海绵上,向杯中倒水越多,海绵形变越大。说明压力的作用效果与压力的大小有关。

  实验三:将手指插入玻璃杯内的水中,透过玻璃杯观察手指的变化。研究光的折射现象。

评分标准:本题2分,每个实验占1分。实验方法有多种,只要叙述正确,均可得分。

25. (1)如图4所示。

  (2)电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

  (3)不同的定值电阻定值电阻两端的电压。

评分标准:本题6分,其中(1)占3分,(2)占1分,(3)占2分。(1)中对电表的量程不作要求。

图4

26. (1)提升重物的多少。在图11甲所示的滑轮组下挂不同数量的钩码,分别测出滑轮组的机械效率并进行比较。

  (2)动滑轮的个数(或答动滑轮的总重、动滑轮的重等)。

评分标准:本题4分,其中(1)占3分,(2)占1分。(1)中第1空占1分, 第2空占2分。

五、计算题

评分标准:本题7分,其中①②③④⑤⑥⑦各占1分。

28. (1)活塞关闭出水口时,活塞上承受的水的压力 F =pS ……………………………

     活塞关闭出水口时有   …………………………………… ②

           ………………………………………………………… ③

         ①②③式联立代入有关数值可解得V 球=6×10 m  …………………………… ④

(2)增大浮球体积(或使杠杆的BC 段比OB 更长一些)。 …………………………………⑤

评分标准:本题6分,其中①③④⑤各占1分,②占2分。对于⑤,所答措施只要合理即可得分。

 
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