“30米跑”的教学设计

黑龙江省大庆市萨尔图区市直机关三小　　徐海权

培养对体育活动的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一。为达到这一目标，将其归纳为：“乐中练、动中练、玩中练。”这里的练是发展学生能力的手段。本课依照课程标准要求，努力改革体育教学方法，使学生具有强烈的竞争意识和进取心，增强学生的体魄，做到胜不骄、败不馁。在练习中注重鼓励学生自我表现，让学生显示个体在集体中的价值。

本课设计的游戏“老鹰捉小鸡”目的是通过各种奔跑、移动、躲闪、急停、转身等活动，发展身体灵敏、速度、反应、协调等活动能力，以及积极主动、机智、果断、竞争、创新精神和自我表现能力，体验不同角色的心情和个人与群体之间的和谐关系，发扬团队合作精神。在“蛇行跑”中使学生达到热身的目的，感受游戏的乐趣，从小培养学生对体育活动的兴趣。