全国教育科学“十五” 规划教育部重点课题《义务教育小学体育、中学体育与健康课程标准和教科书及教师用书可行性实验研究》总课题组对其9个分课题和15个子课题于2003年2月 18—19日在北京进行了中期检查。出席中期检查会议的有全国教育科学规划领导小组办公室体育课题负责人吴健副研究员，总课题顾问王占春研究员、李晋裕教授，总课题组长耿培新研究员，副组长滕子敬教授、陈珂琦副研究员、王金保副教授以及分课题组长和子课题组长共50余人。陈珂琦同志主持会议。

全国教育科学规划领导小组办公室吴健同志讲了话，他对这次面对面的进行检查的做法表示支持和肯定。同时，针对全国其他课题中期检查存在的问题，提出了要求和应注意的问题；提醒大家要贯彻十六大精神，强化精品意识，加强课题的自我管理。

总课题组长耿培新研究员简要总结了课题研究的进展情况，介绍并肯定了山东省高密市、重庆市北跨区、大连市沙河口区、山西省太原市迎泽区、黑龙江省宁安市、吉林省辽源市龙山区、贵州省贵阳市云崖区、河北省鹿泉市、宁夏灵武市、青海省湟中县、上海市黄浦区、广西柳州市等国家级实验区的做法，这些实验区在研究工作中领导重视、组织落实、机构健全、制定计划、认真研究，及时传达总课题开题会议精神，定期组织召开了子课题研讨会、教学研讨会、教学现场观摩会，提高了广大体育教师的研究能力，促进了体育教学改革和发展，提高了教育教学质量。表扬了分课题组长上海特级教师朱德明同志通过大量的调查研究，多次召开子课题研讨会，工作非常认真、细致，研究卓有成效。还表扬了子课题组长山东宋学光、重庆静国良、贵阳于清、大连鹿辉、吉林季宏图、广西陈先德和教材实践研究卓有成效的重庆市阳劲力等同志对研究工作的认真负责和积极组织。与此同时，指出了研究中遇到的问题：

1．实验学校班容量较大，在落实课程标准中要使每个学生都得到发展受到一定的影响。

2．学校场地器材比较匿乏，在一定程度上影响实验的进行。

3．在实验开始后，体育教师的工作量成倍增加，学校教师的配备标准及相应的政策还不够完善。

4．实验工作中部分领导的观念需要更新，尤其是既使用课程标准（起始年级）同时又使用过渡性大纲（其他年级）的学校，如何改进教学、努力创新、向课程标准靠拢，尚未得到很好解决。

5．体育教师的整体素质有待进一步提高，如何提高全体教师的业务水平，是教研员工作的重要课题。

6．基层学校教育资源匿乏，教师急需开阔眼界，急需专家指导。

7．教学评价仍然需要下大力气研究、实验，以便更好地促进学生的发展，同时又便于教师操作。

此次会议，分为两个阶段进行，第一阶段由子课题向分课题组汇报；第二阶段是分课题向总课题进行大会汇报。

最后，总课题顾问王占春研究员、李晋裕教授、副组长滕子敬教授分别讲了话，他们认为，这次中期检查会议非常重要，使总课题与分课题和子课题相互之间进行了很好地沟通，交流了经验，发现了不足；在对各分课题进行点拨后，提醒课题组要注意理论的先进性、资料的充实性和可靠性、研究方法的创新性。要充分发挥课题组的特点和优势，调整部署，突出重点，加强沟通，完成理论与实践的对接。鼓励大家积极申报论文参加今年10月在北京师范大学召开的第二届中国学校体育科学大会。

课题组常务副组长王金保副教授针对当前研究的问题，强调了资料收集的重要性和收集资料应注意的事项，介绍了论文的结构和要求以及报送论文的最后期限（3月30日—4月10 日）。

课题组组长耿培新研究员作了大会总结，他对于大家在任务重、经费少、工作量大的情况下进行难度较大的实验研究表示感谢，他提倡大家站在更高的视角，用最新的理念，审视课程标准和教材，以全新的观念进行教学方法的创新和科研方法的创新。要求分课题组长要找出问题、理清思路、明确方向，做好调查问卷的设计和组织工作。对子课题要加强领导，要提出研究中应解决的具体要求。各子课题的研究要结合教学实践，把课题做好、做细，认真完成所承担的研究任务和分课题及总课题下达的任务，主动与分课题和总课题加强联系。所有研究人员要充分认识课题研究的重大意义，要坚定不移地树立创新意识、一流意识和精品意识。

会议明确了今年9月完成的六个分课题：

1．关于初中教科书的实验研究（分课题组长是北师大殷恒蝉教授）；

2．关于国内外体育课程教材的比较研究（分课题组长是北师大张建华副教授）；

3．关于教科书和教师用书评价指标体系的研究（分课题组长是北师大唐东辉副教授）；

4．关于教师用书的实验研究水平一、四（分课题组长是上海朱德明特级教师）；

5．关于教学工作计划的研究（分课题组长是上海师大朱纪华副教授）；

6．关于课程标准几个问题的实验研究（分课题组长是大连大学体育学院陈喜珍教授）。

会议还明确了2004年6月完成的四个分课题：

1．关于体育与健康课堂教学组织、教法、学法的研究（分课题组长是北师大杨国庆教授）；

2．关于学生主体地位的研究（分课题组长是沈阳体育学院于秀教授）；

3．关于教学评价的研究（分课题组长是沈阳体育学院王晓春教授）；

4．关于教师用书的实验研究水平二、三（分课题组长是上海朱德明特级教师）。

会议决定，今年7月召开国家级实验区体育与健康教学现场观摩与经验交流会暨课题研讨会，地点待定（对大连大学体育学院陈喜珍院长、重庆市渝中区第一实验小学谢先庆校长、山东潍坊市潍城区俞文东同志积极要求承担会议表示感谢）。

大会在团结、紧张、热烈和发扬学术民主的气氛中结束。