出席专家咨询会的专家、学者有全国教育科学规划领导小组办公室副主任刘坚，教育部体卫艺司体育处处长季克异，课程教材研究所所长魏国栋研究员、副所长朱明光研究员，中国教育学会体育研究会理事长、前教育部体卫艺司司长宋尽贤副研究员，中国教育学会体育研究会副理事长、前教育部体卫艺司司长李晋裕教授，中国教育学会体育研究会副理事长、前国家督学王占春研究员，中国教育学会体育研究会副理事长兼秘书长国家体育教材审查委员会委员滕子敬教授，中国教育学会体育研究会理事、北京体育大学赖天德教授，中国教育学会体育研究会常务副秘书长、中央教育科学研究所体卫艺研究室主任李永亮副研究员，河南大学体育学院院长王崇喜教授，大连大学体育学院院长陈喜珍教授，以及北京和外地的专家学者和课题核心组成员近30人。

    课题组组长耿培新同志作了关于课题研究的总体设计、研究人员的构成、科研方法和预期成果的报告。 

    与会的专家、学者对课题组申报国家“十五”规划教育部重点课题取得成功表示祝贺。课程教材研究所所长魏国栋、副所长朱明光对各位专家、学者参加课题咨询会议表示感谢，他们代表课程教材研究所和人民教育出版社向全国教育科学规划办，向教育部体卫艺司的领导长期以来给予的支持，向专家、学者多年来在教材编写上的密切合作与帮助表示衷心的感谢。魏国栋所长表示对课题组的研究工作给予大力支持，投入一定的人力、物力、财力，保证课题研究的顺利进行。他深有感触地说，教材编写如果没有一支研究队伍，不与科学研究相结合是不行的。希望这个研究不是纯理论的，而是要理论与实践紧密结合，要有可操作性，要尽快转化为生产力，让全国的中小学教师都分享研究的成果，促进新一轮教材的编写。

    与会各位专家、学者对课题的设计给予了充分的肯定，同时对课题的研究工作热情地提出了很好的意见和建议。 

    全国教育科学规划领导小组办公室刘坚副主任简要介绍了课题申报的基本情况：“十五”课题申报与“七五”以来历次课题申报比较，有两大特点，一是数量大，总计有4 000余项，比“九五”增加一倍；二是质量高，实行二级申报，各单位经过初评筛选后再上报。专家评审采取匿名办法，按得分多少排名，难度较大。在这样的情况下，《义务教育小学体育、中学体育与健康课程标准和教科书及教师用书可行性实验研究》的课题能够立项，确实可喜可贺；课题组对课题的设计、人员的分工、实施步骤、测量的量表都作了认真充分的准备，现在又把专家、学者请来听取意见，这种思路与方法是科学的，为今后的实验奠定了良好的基础。她对课题组提出了两点要求：第一，要树立和强化精品意识。要在理论上有所创新，在实践上有使用价值，能为教学一线服务。第二，要加强对课题的管理。希望能够配合规划办的管理改革，抓好开题、抓好实施方案，抓好中期检查、抓好成果验收，使课题管理规范化，使科研向着规范、健康的方向发展。她预祝课题组拿出精品成果。 

    耿培新同志代表课题组对领导和专家学者给予的支持、帮助和鼓励表示衷心感谢。课题组将认真吸纳专家、学者提出的意见和建议，重新调整和修改方案，使课题研究更科学、更规范。5月下旬将召开课题组全体成员参加的开题会，严格按照规划办和各级领导的要求，认真进行研究，争取拿出精品。 

    出席5月23日开题会暨课题组成员培训会的有全国教育科学规划领导小组办公室吴健、本课题组顾问王占春、李晋裕和课题组组长、副组长、分课题负责人以及各实验区负责人、实验样本校教师等70余人。

    吴健同志代表规划办讲了话。他对本课题能在众多课题中被批准立项为“十五”规划教育部重点课题表示祝贺，同时指出：课程教材改革的研究，是“十五”期间的重要研究领域之一。本课题的申报得到了评审专家的认可。专家认为，该选题非常敏锐地洞察了当前我国学校体育发展的热点和难点问题，是站在学校体育科学研究前沿的。课题在研究视角、研究方法和途径等方面有所创新，从整体上系统地用实验研究的方法对按照课程标准编写的教科书和教师用书进行科学规范的论证，这样做，不仅在理论上有重要价值，而且在研究成果的推广方面也有重要意义。更重要的是它将开创中国学校体育课程、教材建设研究的范例。他希望对总课题和子课题加强管理。 

    课题组组长耿培新对课题研究的总体设计、研究人员的构成、研究的组织领导、实验研究的阶段划分和预期成果等十个问题进行了报告。课题组常务副组长王金保结合课题，对实验方案的制定、实验的具体方法和步骤、实验的要求等进行了报告。课题组副组长滕子敬教授强调测试的仪器、日期要统一，施前、施后的数据要准确，他要求课题组成员要树立高度的责任感，按照认领的子课题认真进行研究。唐东辉副教授作了关于实验数据的测量与统计的培训。

    课题组顾问李晋裕教授作了科研方法(文献法、调查法、实验法、观察法)的应用和课题设计与实施的主要环节的报告。 

    王占春同志对参加研究工作的专家、学者、教授和一线的教师表示祝贺，并希望大家要本着敬业奉献的精神，团结一致，为课题的研究奉献自己的智慧和劳动，不断吸纳新的思想，出成果、出人才，最后写出一份高质量的科研报告，修订出一套符合时代发展的教材。希望大家要做到理论联系实际，从实际出发，实事求是，落到实处。

    会议结束前，耿培新同志作了总结发言。他对与会者积极认真地认领课题，努力学习，互相交流，共同提高的表现予以充分的肯定。并再一次要求大家，要加强学习，转变教育观念，明确实验目的，处理好样本校和其他实验学校的关系，做好平时的实验记录，按时提交阶段研究成果。

    参加本次开题会的分课题负责人有：北京师范大学体育系教授杨国庆、副教授殷恒婵、张建华，沈阳体育学院王晓春教授、于秀博士，大连大学体育学院院长陈喜珍教授，上海黄浦区教育学院特级教师朱德明，上海师范大学教育培训部朱继华副教授。此外，北京教育学院副教授陈雁飞、北京幼儿师范学校高级讲师文岩、天津幼儿师范学校高级讲师陈冬华、北京航空航天大学董杰博士等也参加了会议。 

    在开题会上，经过对开题报告的讨论，每个实验区及样本校都自选了子课题，并在分课题负责人的领导下，讨论了今后进行课题研究的分工、联系方式等工作。

    与会代表，有的来自较边远农村，他们第一次来到祖国首都，又参加全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的研究，都感到十分高兴。有的教师说，新中国成立以来，我们是第一次参加教材改革的研究工作，而且一切费用由人民教育出版社负担，还为我们的样本校颁发铜牌和证书，这在当前是很难得的。通过学习，在思想观念上有了很大的转变，学到了许多新知识，交流了教育、教材改革的信息。回去后一定认真进行教材实验，努力完成所承担的研究任务。