河北省武安市第一中学　　李建平

【教学目标】

1.知识方面。

识记对外贸易、海关、关税的基本含义；理解对外贸易的内容、顺差、逆差、外贸平衡以及海关征收关税的道理。

2.能力方面。

培养学生获取和解读信息能力、比较分析能力、辩证思维能力和论证探讨问题等能力。

3.觉悟方面。

认识到发展对外贸易必须以科学的发展观为指导。

【教学重点】对外贸易含义和内容。

【教学难点】关税的作用。

【教学方法】合作，探究。

【教学准备】多媒体。

【课时安排】1课时。

【教学过程】

一、导入新课

投影：

6月初，美国商务部长古铁雷斯和欧盟贸易委员曼德尔森先后访问中国，就中国的纺织品出口问题与中国商务部部长薄熙来进行紧急磋商，这是为什么呢？为什么短短十天欧美高官先后访问中国？这就需要从中国的纺织品出口谈起。

二、讲授新课

背景材料（投影）：

2005年1～5月，全国纺织品服装进出口总额为398.7亿美元，其中出口334.4亿美元，增长22%，占全国商品贸易出口总额的16.1%，进口64.4亿美元，增长7.8%，占全国商品贸易进口总额的3%。从今年前5个月的情况看，全国商品贸易逆差有逐步扩大之势，而纺织品服装依然呈现大幅顺差，且保持平稳增长，出口发展势头仍强于出口。

自配额取消，纺织品贸易实现一体化，欧美等国却一直担心中国会“垄断”全球纺织品市场，在看到2005年前两三个月中国纺织品出口激增，贸易顺差增大后，他们坐不住了，纷纷对华纺织品设限。中方为缓解紧张的贸易氛围，促进纺织品贸易稳步增长，曾于5月20日宣布自6月1日起大幅度提高74种纺织品出口关税税率。然而，美欧并没有接受中方的诚意，仍一再对中国纺织品进行设限。

中国政府对美欧的设限行为不能一再退让，于5月30日宣布取消81种纺织品出口关税，这个举动震动了美欧，也牵动了全球纺织业关注的目光。

三、探究知识

这就是欧美高官先后访华的缘由，想要探讨这个问题就必须懂得这段材料所涉及的外贸知识，请同学们根据材料找出相关的外贸知识。

师生共同把外贸知识如：进口、出口、顺差、逆差、商品贸易类型、海关关税等知识找出。让学生合作，结合教材，自己探究知识，对于疑问，教师及时释疑。

待学生弄清基本概念后，教师设疑（投影）：

1.当中国纺织品在欧美市场激增，贸易顺差增大后，他们为什么坐不住了？

2.我国对部分纺织品出口提高和取消关税，为什么震动了美欧，牵动了全球纺织业？

让学生分析、回答。

教师简单归纳：让学生懂得顺差和逆差的意义，懂得关税对外贸易起着调节作用，同时教师告诉学生调节对外贸易除关税以外，还有配额限制、技术壁垒、绿色壁垒等措施。

分析完这段材料提示的有效信息，对学生们总结的外贸常识简单归纳（投影展出。）

外贸常识：

1.对外贸易的基本含义和类型：

国际商品贸易国际劳务贸易国际技术贸易

2.对外贸易的主要内容：

3.海关和关税：

（1）海关及其作用；（2）关税及其作用。

四、热点连线

贸易常识我们基本了解后，我们继续关注纺织品摩擦问题。欧美对纺织品设限，影响中国纺织业的发展，也影响了欧美等国经济发展。设限，是把双刃剑。在刺伤别人同时也伤到了自己，这就出现了欧盟高官紧急访华的一幕，6月10日，中欧达成了解决纺织品贸易问题的协议，欧盟确保2006—2007年中国出口到欧盟纺织品稳步增长，到2008年全部取消配额，而中美之间经过几次磋商，仍然未达成意向。请同学们想一想，中国应采取什么措施来解决纺织品贸易摩擦？

（投影。）

学生讨论回答。

教师归纳：

中美之间应平等协商，用谈判的方法解决贸易争端，不应采取贸易战。

1.降低或提高关税税率；

2.增加从美国进口的数量、平衡、中美贸易顺差，缓解摩擦；

3.借鉴欧盟方式，要求美国逐步取消配额限制；

4.利用世贸规则，实现双赢。

五、问题探究

请同学们时刻关注中美谈判，但无论中美谈判结果如何，欧美设限已经给中国纺织品出口造成重大影响，中国纺织业、中国加工制造业、中国对外贸易都应从中感悟到许多道理，在经济全球化和市场国际化的今天，我们打开国门走向世界，积极参与国际经济技术竞争这是必然的。那么，我们怎样才能更好地发展我国对外贸易，提高对外开放水平？

（投影。）

学生分组讨论回答。

教师结合材料引导学生认识到推动我国对外贸易良性发展必须做到以下几点：

（投影。）

1.实施质量取胜战略；

2.提高外资利用率；

3.调整对外贸易结构；

4.实施“走出去”战略；

5.利用规则，实现双赢。

只有这样，才能使对外贸易得到可持续发展，才能在对外开放中不断壮大自己，人民生活水平才能不断提高。

六、课堂小结

本课我们学习对外贸易的基本常识，知道了对外贸易的三种类型、两项内容，认识了关税这种调节手段。（投影）透过纺织品贸易摩擦，我们探索了中国对外贸易发展的出路。对外开放是我们的基本国策，只要我们以科学发展观为指导，立足国情，扬长避短，趋利避害，坚持用全球战略眼光观察和谋划国内发展和对外开放，我国经济一定能够又快又好地发展，这样就为构建社会主义和谐社会奠定了一个坚实的基础。

七、课后作业

实践与探究：

调查西宁藏毯出口贸易状况，分析其存在的问题并探索发展对策。