黑龙江大庆市第七十九中学　　关雪莲

在我上新教材之前，我从没见过草履虫。现在，我要领学生观察了，可没有草履虫培养液，怎么观察？这可难坏了我。自从听了沈雁老师的报告后，我被她的那种探索精神所感动。为什么自己不去试一试呢？我决心自己培养草履虫。

首先上网查找有关草履虫的各种资料，看它的生活习性、它生存的适宜的条件，培养草履虫的方法等。查到的培养方法有两种：一种是先将草绳切成小段，然后放入水中加热煮沸，再放入水中浸泡，大概需要10天左右；另一种方法是，将切成段的草绳放入水中浸泡两三天，然后放入一个生鸡蛋，搅匀，放在室内温暖的地方（20 ℃以上），过两天即可。

我选择的是方法二。

开始准备材料：草绳。正赶上秋天，买捆葱不就有草绳了吗？我很快就准备好了，可没等做，草绳就被母亲当垃圾给扔掉了。我跟母亲说明用意后，母亲当天又去买了一捆葱。──草绳准备好了。

开始制作培养液。也很快制作好了。一切就绪后，就以急切的心情盼望草履虫早些出来。又过了两天，发现水变黄了，赶紧向盆中放入一个生鸡蛋，搅匀，像宝贝一样把盆放在我家的窗台上，只要有时间就去看一看。再过两天，发现盆中的水有些发臭了，我有些惊慌，能不能生出草履虫呢？还是拿到学校观察一下吧。我找了一个小药瓶，小心翼翼地装了一瓶培养液，拿到学校生物实验室，急不可待地开始观察起来。实验能成功吗？当我调好显微镜的一刹那，我的心都快要跳出来了，“呀！草履虫！”只见两个草履虫在显微镜下“欢快”地游动着，像两个小“鞋底”在晃来晃去，有时还能看清它们的口沟，还有食物泡，有时还旋转前进。我不停地盯着它们，生怕跑掉。我的实验成功了！

在实验课上，学生的表现出奇地好，都非常耐心而且细心。他们很快看到了草履虫。实验室里顿时沸腾了，不时传出学生的惊呼：“找到了！找到了！”老师，快来看呀，我找到了！”“老师，快过来看看我的，我的草履虫可大了！它在那吃食物呢！”（原来他把它放大了400倍。）“老师，再给我滴点培养液，我这里草履虫太小了，只有一个！”“老师，我的草履虫转得可快了！”“老师，这培养液怎么这么臭呀！”……学生兴奋的心情溢于言表，我也像是一个快乐的孩子，在他们之间来回穿梭。

这就是“草履虫”给我带来的喜悦。