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当前位置:首页>>人教期刊>>试教通讯>>品德与生活>>义务教育2006/6(总第205期)品德与生活专辑(四)
 

江西省九江市永修县八角岭小学  方 清

【活动目标】

1.情感与态度。

体会到眼睛在自己和他人生活中的重要作用,树立保护眼睛的意识。

2.行为与习惯。

使学生从小养成爱护眼睛的良好习惯。

3.知识与技能。

学习正确的用眼常识,学会保护自己的眼睛。

【活动准备】

1.发放调查表。

布置学生通过询问父母、寻找资料、亲自体验等方法,进行“爱护眼睛的小常识”调查研究活动。

2.课前准备.

亮眼睛卡片、多媒体课件、模糊的眼镜、调查表等。

【活动课时】二课时

【活动过程】

第一课时

活动一:体验游戏──我要明亮的眼睛

1.出示谜语。

黑黑葡萄中间挂,一眨一眨真可爱。同学们猜猜这是什么?

2.眼睛能为我们做什么?

3.游戏。

抄写生字。(一部分同学戴视物不清的眼镜)

4.谈感受。

说说眼睛看不清或看不见时自己的感受。表现出对盲人初步的同情心。

5.揭示课题。

我有一双明亮的眼睛

6.小结。

人人都需要一双明亮的眼睛,我们学习生活中都离不开它,所以,必须要懂得正确用眼。

活动二:竞赛活动──学会正确用眼

1.小组围绕课前进行的调查,开展相关话题的交流。

(1)看电视的合适距离是多少?

(2)正确的看书、写字的姿势是怎样的?

(3)在什么光线下看书比较好?

(4)走路、坐车、躺在床上时能看书吗?

(5)看书、看电视持续的时间多长不会损坏眼睛?

(6)吃什么食物对眼睛最有好处?

(7)用眼疲劳时有什么好办法休息好双眼?

2.开展竞赛活动。

用调查学到的知识回答问题。(形式:抽签选问题、演一演、练一练、听录音、讨论、开放性活动等。)

3.小结。

同学们真棒,通过课外调查懂得了怎样正确用眼,那么在日常生活中我们必须坚持做到,这样你的眼睛会更加明亮。

第二课时

活动一:情境表演──我会保护眼睛

(一)情境展现

1.小品表演。

小朋友的眼睛里进了沙子;小朋友放炮眼睛受了伤。

2.幻灯出示。

学生用树枝打闹景图。

(二)交流讨论

分别交流讨论以上行为对眼睛有什么不好,会造成什么不良后果。生活中还会遇到哪些容易使眼睛受伤的事?(如,蚊虫飞入眼睛、蜜蜂蛰了等。)

(三)小结

眼睛受伤是多么痛苦,我们一定要爱护好自己的眼睛,预防伤害,让我们唱唱护眼歌吧!

活动二:护眼歌──我能坚持爱眼

1.师生共读护眼歌。

护眼歌

我的眼睛是件宝,生活学习离不了。

看书写字三个一,一寸一拳一尺远。

坐车走路不看书,阳光底下书不看。

连续用眼需休息,消除疲劳眼保操。

手不揉眼讲卫生,保护眼睛我记牢。

2.对照《护眼歌》说说自己平时爱护眼睛都做到了哪些?哪些地方做得还不够好?

3.学生交流、评议。

4.小结 :同学们爱护好自己的眼睛吧!我们自豪地说声:“我有一双明亮的眼睛”。

课后活动:跟踪调查

调查表:爱护眼睛的小常识

1.看书时眼睛离书本的距离是:(  )

(1)1尺  (2)半尺

2.在(  )的光线下看书眼睛最舒服。

(1)昏暗   (2)强烈  (3)明亮

3.走路、坐车、躺在床上能看书吗?(  )

(1)能  (2)不能

4.下列食物哪些对眼睛好外大?(  )

(1)鱼、肉  (2)胡萝卜

(3)青菜   (4)洋葱

(5)动物内脏(6)草莓

5.连续看书、写字、看电视不能超过(  )

(1)半天  (2)1个小时  (3)2个小时

6.看电视时离电视机最少(  )远。

(1)3米  (2)2.5米  (3)1米

【教学建议】

在教学中要重视安全教育,如放炮,要提醒学生注意安全,对学生的行为应该加以正确引导,另外,提醒学生正确地配戴眼镜,让学生懂得乱戴眼镜不但对眼睛起不到保护作用,特别会伤害眼睛。

 
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