设为主页
加入收藏夹
    试教通讯    课程·教材·教法    中小学教材教学    人教网期刊    出版参考
当前位置：首页>>人教期刊>>试教通讯>>高中数学>>职业教育2005/1（总第2期）数学专辑（二）
 
 
职业教育2005/1（总第2期）数学专辑（二）

课程改革研究
·  职业中学数学课程改革的几点思考
·  提高职中生数学思维初探
·  数学教学中的素质教育
·  数学建模教学如何培养职中生的应用能力
·  《三年制中等职业教育文化基础课程教学用书·数学》（必修）上册介绍
·  数学教学推进素质教育的几点尝试
·  谈数学课学生创新思维能力的培养
·  浅论新课改理念下的中职数学教学

优秀说课教案选编
·  “向量的直角坐标运算”说课稿
·  “建立实际问题的函数模型──手机话费卡计算方式的分析与选择”
·  “曲线与方程的概念”说课稿
·  中职与普高协调发展、相互渗透：多渠道造就多样化人才
·  “双曲线几何性质”说课稿

教学方法的改革创新与心得体会
·  职中生数学教学现状及教学方法改革的探讨
·  利用数学应用题渗透人口、资源、环境教育
·  利用数学史教学渗透数学方法的尝试
·  利用向量统一正、余弦定理的证明
·  一道填空题的“小题大做”
·  巧用向量解题
·  浅谈中学数学语言的教学

数学课堂教学
·  职业高中数学教育、教学方法的探索
·  浅谈数学新授课的导入
·  数学课堂教学中创设问题情境的若干途径
·  中美中学教育改革研讨会
·  联系实际的课堂提问艺术
·  优秀的教师如何提问

教材与教法研究
·  如何上好“前言”
·  对“概率与统计初步”的几点教学意见
·  计算器在数学教学中的作用
·  学习迁移规律在数学教学中的渗透
·  抓住教材特点用好数学新教材
·  要重视向量内积的教学
·  潜移默化　引而不发
·
欢迎投稿