再没有人比我更了解、更熟悉他。从小生长在穷乡僻壤，家境贫寒、幼年丧母、父亲患病……。他有着太多的不幸，他的不幸的童年影响着他与年龄极不相称的性格。九年的命运挣扎，九年的求学生涯，一张师范录取通知书，改变了他的人生。可是对他来说，这是另一困难的起点，并非苦尽甘来，他经历了一段不同寻常的师范生活。

从他踏入师范门槛的那天起，他就开始为生活，为学费，更多的是为他可怜的父亲担心。他父亲病了好长一段时间，花了许多钱，可就是不见好转，更令人心酸的是，现在没钱医治，躺在床上呻吟，他为此伤痛欲绝，虽说“男儿有泪不轻弹”，那也“只因未到伤心处”！他恨自己的无能。他曾想过弃学挣钱，可他不忍放弃这来之不易的机遇，于是他在心中祈祷：父亲，坚持到我毕业吧！父亲，您一定要坚持下去啊！

师范的三年里，他的课余时间没有白白消磨掉，为了生活，为了学费，为了不使家中雪上添霜，他拼命地搞家教，繁重的备课、授课，让他喘不过气来，不过他还是暗自庆幸，毕竟找到了这样的工作，可以养活自己。

为了取得学生家长的信任，不论刮风下雨，他都准时上课。在一次斜风大雨中，他没有借到伞，结果冒着风雨跑了半个多小时，浑身淋了个落汤鸡，学生家长很受感动，于是每逢下雨就给他零钱搭车，可他却以“跑步有益于健身”，而把钱省了下来……。

他的付出没有白费，他的汗水没有白流。短短的两个月，他所教的两位学生成绩明显提高。领到两份收入后，在其他同学收到汇款的同时，他却悄悄地将微薄工资寄一半给病重的父亲。

艰难的日子里，他不忘自己的学业，他清楚自己所做的一切，都是为了能够读书，能够学有所长，从而走出这片僻壤，因此，课堂上的45分钟，他倍加珍惜，别人安排在课后巩固的内容，他必须当堂消化。他的时间比别人用的少，可成绩却比别人好，期末考试他取得了第二名。

他知道将来面临的将是教师这一崇高职业。于是他很重视全面发展自己，一手漂亮的钢笔字，是他的自豪；一门精湛的电脑技术，是他的荣耀；一副强健的体魄，是成就事业的保障。他相信他将会把自己塑造得更好，做一名优秀的人民教师。

历挫折而不消沉，经磨难而愈加奋进，用泪水告别坎坷的昨天，用充满自信的微笑去拥抱明天，这才是强者的人生！不知从何时起，我将他视为榜样，我佩服他，崇敬他，他犹如我行动的指南，前进的导航，无时无刻不在提醒着我：贪玩时，别忘了有这样一个他！