2005年9月3日 星期六 晴转多云

九月三日。中国人民抗日战争胜利日，也是世界反法西斯胜利日。你还记得么？你的孩子知道什么是抗日战争吗？

甲午战争以后，中国就沦入重重的苦难中去了，那么多的伤痕怎么可以轻易忘却啊？尤其是抗日战争的苦难值得每一个炎黄子孙深刻牢记！60年一甲子。60年已经过去了，那么，现在的孩子该怎么样去知道抗日战争？又该怎么样去理解抗日战争呢？又怎么去感受感受抗日战争呢？如何帮助孩子们回顾60年前血雨腥风的历史？ 又如何激发孩子富于同情热爱和平的天性？这些是每一个儿童教育工作者，每一个家长人都应该面对和思考的问题。

9月3日是我儿子的生日，今天他刚好6岁。为了激励他早起，我给他讲了个闻鸡起舞的故事：很久以前啊，有个叫祖逖的英雄。他小时候也是个不爱读书的淘气孩子，也喜欢听爸爸讲故事，也不喜欢早早地起来。后来他长大了，想做个英雄，叫老师表扬他。有一次，半夜里祖逖听到公鸡的“喔！喔！!喔！……”的叫声，他睡不着了，他要做英雄，于是他就对和自己睡在一起的朋友说：“快起来！快起来，鸡都叫了！不要再睡懒觉了！我们以后听见公鸡喔喔地叫就要起来练剑好不好啊？”哎，他的朋友也想做个大英雄，就很高兴同意了。于是他们俩啊每天听到鸡叫后就赶快起来，拿着宝剑去练武。天天练啊练！后来他们终于变成了大英雄，好多好多的人都喜欢向他们学习啊！冷雨小朋友，你要向他学习早早起来练武吗？做个大英雄啊！儿子毕竟是小啊，马上叫我给他买个宝剑，他也要闻鸡起舞！呵呵！我不由笑了：

“好啊，爸爸给你买。你知道吗？9月3是你的生日，也还是一个很重要的日子，也值得纪念啊！”

“爸爸，纪念是什么啊！”

“就是记住啊。”

“纪念就是记住吗？”

“9月3日，还是抗日战争胜利纪念日啊，你今年6岁，抗日战争正好胜利60周年啊！”

“抗日战争是什么啊？”儿子疑惑不解。

我再也无法保持我的笑容了。是啊，是该叫孩子知道抗日战争是怎么一回事情了。可是我怎么和他说呢？

儿子见我沉默了，感觉不好玩了，就要看动画片，我无奈的给他打开了《京九影院》的链接。

然而，另我惊喜的是──发现了郭达和潘长江主演的《举起手来》这部电影。一队精锐的日本皇军在渡边队长的带领下恶狠狠的冲进一个小山村，关起全村的人，要寻找一件无价之宝，而一转眼却只剩下一个傻鬼子摇摇晃晃的走出来。是什么使这群“太君”消失的无影无踪？那个傻鬼子为什么瞪着眼不停地唠叨“花姑娘”？一切都得从那场惊心动魄的火车与飞机的大战讲起。

呵呵，真好！这个电影真好！我立刻给儿子打开电影。慢慢的，随着故事情节的展开，儿子眼都不眨的一口气看完了。看完以后立刻把他的坦克、枪都找出来要和我一起打仗。连吃饭也忘记了。

“好了，好了，别玩了。”老婆过来把孩子拉走哄孩子去吃饭去了，我却没有了一点胃口。做为一个教师，我深深的感到了一种危机感，同时一种悲哀也涌上我的心头。不仅仅是因为我的孩子不知道抗日战争，而是这时我想起了读过的一则新闻。

前不久，广州某幼儿园每天早上都播放二战时期臭名昭著的日本海军军歌《军舰进行曲》。然而面对记者的采访，该园负责人表示不知此曲来历，还说：“抗日战争都是我出生以前的事情了”。这样的话语出竟自一个教师之口！我们已经输掉了历史，难道还要输掉未来？另外，在幼儿园的门口，记者也随机采访了该幼儿园的几位孩子，天真活泼的孩子们纷纷表示“很喜欢这首歌曲”，因为它“很好听”。几位学生家长们在接受记者采访时也表示，并不知道该曲就是日本海军军歌。

而且我还听说即便是在北京也有很多人不知道“七七”事变的发生的具体时间、内容等等。可悲啊！

我缓缓地走出去，来到院子里，抬头，是一片蓝蓝的天，没有一点硝烟的痕迹，是啊，随着时间的流逝，历史的硝烟也逐渐的淡去，我们和日本的邻邦关系也越来越好，但是，伤疤可以好，痛却不能忘记，记忆却不能淡去。看来，对孩子，对祖国的未来的抗日史教育确实非常重要。我们有责任让孩子让祖国的未来记住历史，让他们知道“落后就要挨打”。

真的！我们已经输掉了历史，难道还要输掉未来？