目录
全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲(教育综合科目)
一、考试宗目标
二、考试形式与试卷结构
三、考查范围
四、样题
全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲(教育综合科目)
第一篇 教育学原理
第二篇 中国教育史
第三篇 外国教育史
第三篇 教育心理学
内容介绍
根据教育部的部署,我国自2010年起将开始招收全日制攻读教育硕士专业学位研究生,招生对象由中小学在职教师扩大至在校大学生。为此,全国教育硕士专业学位教育指导委员会专门约请教育学、心理学、中外教育史学科领域知名专家,组织编写本书。本书包括全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲(教育综合科目)与全日制攻读教育硕士专业学位入学考试指南(教育综合科目)两部分。全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲(教育综合科目)的内容涵盖考查总目标、考试形式与试卷结构、考查范围、样题;全日制攻读教育硕士专业学位入学考试指南(教育综合科目)的内容分为教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学三个部分。
根据教育部的部署,我国自2010年起将开始招收全日制攻读教育硕士专业学位研究生,招生对象由中小学在职教师扩大至在校大学生。为此,全国教育硕士专业学位教育指导委员会专门约请教育学、心理学、中外教育史学科领域知名专家,组织编写本书。本书包括全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲(教育综合科目)与全日制攻读教育硕士专业学位入学考试指南(教育综合科目)两部分。全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲(教育综合科目)的内容涵盖考查总目标、考试形式与试卷结构、考查范围、样题;全日制攻读教育硕士专业学位入学考试指南(教育综合科目)的内容分为教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学三个部分。
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