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教育·学术

丛书简介

为集中展示近年来特别是教育规划纲要颁布实施以来中国教育改革发展的辉煌成就,总结推广教育改革发展的成功经验,真实反映国内各方面专家学者关于教育改革发展的思想智慧,主动回应社会各界对教育的关切,更好地推动教育规划纲要的贯彻和落实,国家教育体制改革领导小组办公室组织编写了中国教育改革发展丛书。中共中央政治局委员、国务委员刘延东为丛书作序,教育部党组书记、部长袁贵仁任丛书总主编。 本丛书突出前沿性、指导性、实效性,具有学术品位,力求成为了解、认识和研究我国教育改革发展有重要参考价值的精品力作。正如刘延东国务委员在丛书序言中说,本丛书的出版,“有利于全党全社会更好地了解教育、关心教育、支持教育,有利于深化教育改革、激发教育活力,有利于更好地凝聚共识,形成活力,推动教育规划纲要贯彻落实,促进教育事业科学发展。”教育部要求各地各校结合实际,认真学习借鉴丛书所反映的教育改革发展经验和做法,不断推动本地本校的教育改革发展。 本丛书分为前沿报告、发展历程、典型经验、思想探索、高端咨询、国际评论等六个系列,计划出版100种左右。2012年10月中国教育出版传媒集团组织旗下人民教育出版社、高等教育出版社、语文出版社推出了丛书第一辑19种,并交由人民教育出版社负责总发行。

丛书特色

本套丛书内容上有五个特点。 一是从理论和实践上全面论述了教育坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观的方向,坚持优先发展的战略地位。 二是全面论述和贯彻落实育人为本的思想,突出了素质教育的主题。 三是从理论和实践两方面深刻论述和解读了教育公平是社会公平的基石的理念,把实施教育均衡发展、促进教育公平作为教育工作的重点。 四是论述了现代学校制度建设和人才培养体制改革的必要性和紧迫性,介绍了各地在现代学校建设和人才培养体制方面的改革经验。 五是介绍了各地重视教师队伍建设、加强教师队伍建设的经验。 丛书全方位展示了教育改革创新实践的广度和深度,总结了实践中积累的新思想、新经验、新智慧,积极探索教育改革发展的中国模式和中国道路,具有较强前沿性、指导性、实践性,为推进我国教育的改革创新和科学发展提供了宝贵的理论和实践经验,对继续深化教育改革,促进教育事业科学发展具有重要作用。

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