语文自读课本（初中）
当前位置：
首页 >
产品中心 > 重点推荐 > 品牌丛书 > 品牌教辅 > 语文自读课本（初中）
教育·学术
- 中小学生阅读指导书系
- 中国学前教育史料集成
- 新中国著名大学校长评传
- 与青少年们聊“税”
- 读农家书屋
- 红色阅读
- 中国教材研究文库
- 家庭教育指导手册
- 新中国小学教育研究70年
- 教育科学分支学科丛书
- 中国课程教学改革与研究四十年
- 劳动教育实践活动手册
- 幼儿园音乐教育资源
- 幼儿园课程资源丛书
- 日本侵华教育全史
- 中国现代心理学家文库
- 现代教学论
- 全国教育硕士专业学位推荐材料
- 北京市初级中学地方教材（选修）京剧
- 中等职业课程改革新教材
- “十二五”职业教育国家规划教材
- 农村少年儿童阅读活动征文作品集
- 中华传统文化研究与评论
- 中国编辑研究
- 普通高等教育国家级规划教材
- 高等学校小学教育专业教材
- 高等师范院校小学教育专业数学教材
- 义务教育课程标准情景要素教学资源库
- 中外教育教学改革进程
- 中学教师微格教学培训丛书
- 大学本科应用型“十一五”规划教材
- 人物传记论著
- 特殊人群教学教材
- 新世纪普通高校音乐教育专业本科教材系列
- 中师学校教材
- 设计教学基础
- 汉语水平考试真题集
- HSK考试大纲
- 高校小学教育专业卓越教师培养系列教材
- 大学本科小学教育专业教材
- 教育学专业基础综合
- 中国教育信息化发展报告
- 教育科学新探索书系
- 中国教育科学
- 中小学校园足球教师用书
- 中小学校园足球学生用书
- 中小学校园冰雪运动学生用书
- 普通高中课程标准实验教科书 历史读本
- 小原国芳教育论著选
- 名著阅读课程化丛书
- 国家精品课程系列教材
- 高等数学基础
- 中等职业学校学前教育专业系列教材
- 特级教师文库第五辑
- 特级教师文库第四辑
- 特级教师文库第三辑
- 特级教师文库第二辑
- 特级教师文库第一辑
- 教育科学分支学科丛书
- 外国教育名著丛书
- 汉译世界教育经典丛书
- 中国教育改革发展丛书
- 主体教育研究丛书
- 比较教育丛书
- 比较教育论丛
- 教学心理学丛书
- 中小学法治教育丛书
- 应用心理学书系
- 走进美妙的数学世界
- 京剧
- 中国教育年鉴
- 中国教育科研报告
- 高等教育研究丛书
- 中国教育统计年鉴
- 中小学英语教师发展丛书
- 中国当代教育论丛
童书·百科
文化·艺术
丛书简介
由课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心编著。自读课本也是课本，它与主要用于课内学习的教科书具有同等重要的地位。它们犹如鸟之两翼，缺一不可。老一辈语文教育家吕叔湘先生说过：“同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于自己课外阅读的占多少。我回想自己大概是三七开吧，也就是说，百分之七十得之于课外阅读。课外阅读就语文课来说，决不是可有可无的。”吕先生还说过，他向语文水平高的同志询问语文学得好的原因，得到的回答一律是：得益于课外阅读。对于课外阅读，同学们万万不可忽视。自读课本与教科书是相配套的。
丛书特色
教科书每册六个单元，即六个专题；自读课本每册只是把这六个专题细化了，变成一二十个小专题。从内容上说，教科书的专题和选文是按照人与社会、人与自然、人与自我三大领域配置的；自读课本的小专题和选文，是从这三大领域中派生出来的。这些小专题与教科书相呼应，但远比教科书丰富。
