2018年第12期
2018年第12期中小学教材教学
目 录
■ 名师开讲
学生发展核心素养视角下的普通高中成长导师制研究 /邵迎春 陈宜挺（4）
■ 统编教材
统编本语文教材阅读目标的追求理念与实践路径 /袁小园（9）
■ 教研员之窗
学科素养形成机制下小学语文新旧教材课后习题比较分析
——以统编本和人教版小学语文教材三年级上册为例 /郭 蕾（13）
利用群文阅读有效提高学生阅读参与度 /刘荣添（18）
■ 教学探索
美国高中生涯教育目标的特点及启示 /索桂芳 王依多（22）
通过有效课堂提问促进学生学习
——以 “ 盐的水解 ” 教学为例 /张晓静（27）
■ 学科整合
多学科视域下的图画书教学 /郝 睿（31）
中华传统文化与物理教学融合初探 /刘 通 刘江艺（35）
■ 语文教学
基于读者意识的初中课本剧编排教学实践 /黄 欣（38）
回归儿童的生活世界
——儿童话题作文教学初探 /马志响（42）
■ 数学教学
数学 “ 综合与实践 ” 的现实困境及突破策略 /张伟俊（46）
初中数学教材方程内容比较研究
——以人教版和北师大版为例 /张生虎（51）
■ 历史教学
中学历史教学中 “ 问题地图 ” 的分析与应对 /全 武（56）
让数字之花在中学历史地图教学中绽放 /兰福艳 贾全全（59）
■ 科学教学
浅谈小学科学实验材料的有效取舍 /罗 宁（62）
■ 数字化教学
对信息化数学课堂教学改革的思考 /廖俊杰（65）
信息技术教育理念从批判到媒介人文价值的复归 /田 嵩（70）
本刊 2018 年总目录 /（75）
