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2018年第12期

2018年第12期中小学教材教学

目  录

■ 名师开讲

学生发展核心素养视角下的普通高中成长导师制研究 /邵迎春 陈宜挺(4)

■ 统编教材

统编本语文教材阅读目标的追求理念与实践路径 /袁小园(9)

■ 教研员之窗

学科素养形成机制下小学语文新旧教材课后习题比较分析

——以统编本和人教版小学语文教材三年级上册为例 /郭 蕾(13)

利用群文阅读有效提高学生阅读参与度 /刘荣添(18)

■ 教学探索

美国高中生涯教育目标的特点及启示 /索桂芳 王依多(22)

通过有效课堂提问促进学生学习

——以 “ 盐的水解 ” 教学为例 /张晓静(27)

■ 学科整合

多学科视域下的图画书教学 /郝 睿(31)

中华传统文化与物理教学融合初探 /刘 通 刘江艺(35)

■ 语文教学

基于读者意识的初中课本剧编排教学实践 /黄 欣(38)

回归儿童的生活世界

——儿童话题作文教学初探 /马志响(42)

■ 数学教学

数学 “ 综合与实践 ” 的现实困境及突破策略 /张伟俊(46)

初中数学教材方程内容比较研究

——以人教版和北师大版为例 /张生虎(51)

■ 历史教学

中学历史教学中 “ 问题地图 ” 的分析与应对 /全 武(56)

让数字之花在中学历史地图教学中绽放 /兰福艳 贾全全(59)

■ 科学教学

浅谈小学科学实验材料的有效取舍 /罗 宁(62)

■ 数字化教学

对信息化数学课堂教学改革的思考 /廖俊杰(65)

信息技术教育理念从批判到媒介人文价值的复归 /田 嵩(70)

本刊 2018 年总目录 /(75)

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