 教材介绍与解析 |
>>更多 |
|
|
||||
| 标题 | ||||
| 人教版一年级下册第二组教学建议 | ||||
| 视频讲座：一年级下册教材内容解析（1） | ||||
| 视频讲座：一年级下册教材内容解析 | ||||
| |||||
| 标题 | |||||
| 低年级朗读应该达到什么要求？教学中怎样指导？ | |||||
| 二类字需要教结构吗 | |||||
| 教材容量太大，每学期都觉得时间很紧张，怎么办？ | |||||
| 低年级写话要达到什么要求？ | |||||
| “识字量大，教学进度跟不上”的分析 | |||||
| |||||
| 标题 | |||||
| 感受春天的美感受识字的趣 | |||||
| 《称象》教学设计 | |||||
| 家，亲情港湾家，识字矿藏 | |||||
| 义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第二组教学建议 | |||||
| “玩”中学文“玩”出趣味 | |||||
| |||||
| 标题 | |||||
| 有分寸地处理课堂生成问题 | |||||
| 适合的才是最好的 | |||||
| |||||
| 标题 | |||||
| 2008年上学期小学语文一年级期终考试试卷 | |||||
| 一年级下册《识字复习课》教学设计 | |||||
| 一年级拼音、识字游戏介绍 | |||||
| 愉快的拼音复习法 | |||||
| 游戏教学—小学低年级巩固字词的有效途径 | |||||
| |||||
| 标题 | |||||
| 一下《识字5》视频课例 | |||||
| 一年级下册：《荷叶圆圆》 | |||||
| 一年级下册：识字3 | |||||
| 一年级下册：胖乎乎的小手 | |||||
| 一年级下册：识字5 | |||||
| |||||
| 标题 | |||||
| 《柳树醒了》 | |||||
| 《所见》 | |||||
| 《识字3》 | |||||
| 《识字1》 | |||||
| 《棉鞋里的阳光》 | |||||
| |||||
| 标题 | |||||
| 《胖乎乎的小手》课件 | |||||
| 《古诗四首》课件 | |||||
| 《四个太阳》课件 | |||||
| 《夏夜多美》课件 | |||||
| 《小壁虎借尾巴》课件 | |||||
| |||||
| 标题 | |||||
| 电子课本 | |||||
| 教师用书 | |||||
| 同步阅读 | |||||
| 语文练习 | |||||
| 同步解析与测评 | |||||
|