 教材介绍与解析 |
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| 标题 | 作者 | |||
| 六年级下册第三组“深深的怀念”教学提示与建议 | ||||
| 六年级下册教材编排的主要考虑 | 小语室 | |||
| 六年级下册教学的几点建议 | 小语室 | |||
| 六年级下册重点课文的教学提示与建议 | 小语室 | |||
| 六下教材的测评建议 | 姚老师 | |||
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| 标题 | 作者 | ||||
| “欲问行人去那边” 中 “那”的读音 | |||||
| 《跨越百年的美丽》中比喻句本体、喻体分析 | 历 岗 | ||||
| 李大钊的儿子当时在哪里 | |||||
| “千年梦圆在今朝”的音步划分 | 历 岗 | ||||
| 初闻涕泪满衣裳的“裳”读音是什么？ | |||||
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| 标题 | 作者 | ||||
| 突出学段性，彰显语文味 | 易华凤 | ||||
| 《卖火柴的小女孩》导读研究 | 闫晓枫 | ||||
| 外国名篇名著 | |||||
| 《汤姆·索亚历险记》教学设计（A、B案） | |||||
| 我与《北京的春节》的美丽邂逅 | |||||
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| 标题 | 作者 | ||||
| 口语交际：辩论 | |||||
| 《学弈》 | 周 奇 | ||||
| 六年级：匆匆 | |||||
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| 标题 | 作者 | ||||
| 电子课本 | |||||
| 教师用书 | |||||
| 写字教材 | |||||
| 同步阅读 | |||||
| 语文练习 | |||||
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