 教材介绍与解析 |
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| 浅谈习作教学的主题单元教学整体设计 | ||||
| 与“学习伙伴”交朋友 | ||||
| 在不变中寻变变中把握不变 | ||||
| 打好基础，提高素养 | ||||
| 人教版三年级上册“资料袋”与“宽带网”教学应该注意的问题 | ||||
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| 关于“挑”的含义之争 | |||||
| “揠苗助长”的为什么会是父亲？ | |||||
| 三年级上册第二组导语中的人物都是谁? | |||||
| “知有儿童挑促织”中的“挑”的词义和声调 | |||||
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| 课堂是隐性的课程 | |||||
| 《爬天都峰》第一课时教学设计及反思 | |||||
| 在掌声中经历生命的成长 | |||||
| “诗意”缘于“情意” | |||||
| 抑画扬言 欲擒故纵 | |||||
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| 2008年上学期小学语文三年级期终考试试卷 | |||||
| 人教版课标教材语文三年级上册期末检测题 | |||||
| 人教版课标教材语文三年级上册参考测试题 | |||||
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| 三年级上册：我们成功了 | |||||
| 三年级上册：北京 | |||||
| 三年级上册：识字3 | |||||
| 三年级上册：语文园地二 | |||||
| 三年级上册：奇怪的大石头 | |||||
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| 语文园地八 喜爱音乐的白鲸 | |||||
| 语文园地八 神笔马良 | |||||
| 语文园地八 神笔马良 | |||||
| 语文园地八 神笔马良 | |||||
| 语文园地八 神笔马良 | |||||
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| 《花钟》课件 | |||||
| 《清明上河图》课件 | |||||
| 《花钟》课件 | |||||
| 《清明上河图》课件 | |||||
| 《花钟》课件 | |||||
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| 电子课本 | |||||
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| 同步阅读 | |||||
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