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| 快把窗儿打开 | ||||
| “单元整组教学”的实践与思考 | ||||
| “单元整组教学”的实践研究 | ||||
| 视频讲座:二年级下册教材内容解析 | ||||
| 视频讲座:二年级下册教材内容解析 | ||||
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| 容易混淆的折笔笔画辨析 | |||||
| “账”“帐”二字的分工 | |||||
| “垂”字的哪一“横”最长 | |||||
| 《望庐山瀑布》中的“疑”字怎么解释好 | |||||
| 请问“二月春风似剪刀”和“光阴似剪”中的“似”,应该... | |||||
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| 徜徉在春的世界里 | |||||
| 《三个儿子》教学设计 | |||||
| 《难忘的泼水节》教学设计 | |||||
| 《三个儿子》教学设计 | |||||
| 《爱迪生救妈妈》第二课时教学设计 | |||||
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| 二年级下册:小鹿的玫瑰花(二) | |||||
| 二年级下册:邮票齿孔的故事(一) | |||||
| 二年级下册:邮票齿孔的故事(二) | |||||
| 二年级下册:小鹿的玫瑰花(一) | |||||
| 二年级下册:我不是最弱小的 | |||||
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| 2008年上学期二年级期终考试试卷 | |||||
| 人教版实验教材语文二年级下册期末测评试卷参考卷 | |||||
| 2007—2008学年二年级语文下册期末试卷 | |||||
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| 《我多想去看看》之升旗 | |||||
| 北京——天安门组图 | |||||
| 《玩具柜台前的孩子》 | |||||
| 《玩具柜台前的孩子》 | |||||
| 《邮票齿孔的故事》 | |||||
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| 《语文园地二》课件 | |||||
| 《“红领巾”真好》课件 | |||||
| 《浅水洼里的小鱼》课件 | |||||
| 《浅水洼里的小鱼》课件 | |||||
| 《酸的和甜的》课件 | |||||
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| 电子课本 | |||||
| 教师用书 | |||||
| 同步阅读 | |||||
| 语文练习 | |||||
| 同步解析与测评 | |||||
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