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教材培训-五年级
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《义务教育课程标准实验教科书品德与社会》课堂教学评价的价值取向及评价策略研究
(06-09-15)
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当前诚信教育存在的主要问题与教科书的调适性回应
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《五十六个民族五十六朵花》
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《各族儿女手拉手》
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《拥有好心情》
(06-09-15)