2002年底，全国人大、教育部、国家语委在人民大会堂召开纪念《汉语拼音方案》颁布45周年座谈会，许嘉璐、陈至立、袁贵仁等领导同志在会上作了重要讲话。

人民教育出版社社长韩绍样应邀出席座谈会，并发言。他说，《汉语拼音方案》使汉字和普通话有了科学、准确的记奇手段，对改进和提高语文教学质量，起着重要的辅助作用。从1958年秋季开始，人教社就将汉语拼音编入小学语文课本，作为一年级学生入学之初学习的重要内容。这～做法 45年不变。 1958年以来人教社编写的十套小学语文教材，在低年级阶段全文加注汉语拼音。义务教育教材和环程标准实验教材，还在一二年级编写了配套的汉字注者读物。四十多年，占学龄儿童百分之八九十的全国亿万小学生使用人数仅小学语文教材。由于汉语拼音学得扎实，促进了识字、阅读、学说普通话，为低年级儿童打下了坚实的学习语文的基础。韩绍祥社长还指出，人教社的对外汉语教材《标准中文》，起始阶段在语流中教学生学习汉语拼音，在关、加、澳、新的中文学校中已有七十多万人使用这套教材。韩绍样社长在发言中最后说，《汉语拼音方案》的颁布与推行，对我国的基础教育影响深远、今后，我们还将探索在教材中更充分地利用汉语拼音，把学拼音、识汉字、学习用拼音在电脑中输入汉字结合起来的新路子。