领域	种类		合计学分	评分方法
品行习惯（20分）	完成作业		5分	根据每个种类里各个项目的综合情况，给每个种类按5、4、3、2、1五个级别记录学分，第个领域中自己、同伴、家长、教师评价的合计学分的25%的即为该领域的最后学分。
	劳动卫生		5分
	文明守纪		5分
	爱护公物		5分
身体素质（15分）	健康意识		5分
	健身活动		5分
	技术技能		5分
心理素质（15分）	个性品质		5分
	自理能力		5分
	心理健康		5分
基础学力（50分）	听说读诵		5分
	书法写作		5分
	科学素养		5分
	动手实验		5分
	学科类 （30分）	语文	10分	每个学期分5个时段进行阶段考核，期末考核和阶段考核一共6次，每次按5、4、3、2、1五个级别记录学分。每个学科进行4项单项能力考核，每项按照5、4、3、2、1五个级别记录学分。各学科合计学分的20%为该学科的最后学分。
		数学	10分
		英语	10分
特长发展（50分）	学生在特长发展方面，根据参与情况和参加效果，每一项分别给予5、4、3、2、1五个级别的加分。

学科类

语文

学科阶段测试		1	2	3	4	5	期末测试	合计学分
	学分

学科能力考核		汉语拼音（阅读）	朗读测试	口语交际（写作）	识字写字	合计学分
	学分

数学

学科阶段测试		1	2	3	4	期末测试	总学分
	学分

 

学科能力考核		计算能力	口头分析	解决问题	实践操作	总学分
	学分

英语

学科阶段测试		1	2	3	4	综合测试	总学分
	学分

 

学科能力考核		Words	Read	Speak	Show	Count
	学分

 

本期策划、审核：禹明　郑秉捷

责任编辑：李禾田

2004／3／16

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