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实验学校
综合素质发展学分制记录评价(五)
深圳市南山区教育局
指标
内容
发展记录
自己评
同伴评
家长评
老师评
心
理
素
质
特长项目
我参加的学校兴趣班一共有( )项,分别是( )。
我参加的校外特长训练班是( ),每周( )次训练。
我喜欢的特长项目有几项:
器乐、声乐、舞蹈、体操、民间体育、水上运动、新兴运动、书法、绘画、田径、球类、电脑、打字、英语、写作、科技、数学、手工制作、演讲、表演。
特长等级
我是(学校、区)( )代表队的成员,我参加过(学校、区教育局、市教育局)或更高级别的单位组织的( )比赛或表演。
我坚持训练的特长项目( )已通过了学校的(高、中、初)级测试,通过 了校外专业机构考评的( )考级证书。
以上几个方面我做得最好的一件事是什么?我总结原因是:
以上几个方面我做得最不好的一件事是什么?有什么教训?
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2004-11-17 (深圳市南山区课程改革工作简报[6])
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