丁朝蓬

人民教育出版社课程研究室副研究员。1991年毕业于北京师范大学教育系。1996年业于北京师范大学心理系，获理学硕士学位。2002年考入北京师范大学心理学院攻读博士学位，师从彭聃聆教授。1996年以来一直从事课程教材研究，特别是致力于课程教材的评价研究，参与国家课程改革中的教材评价工作。几年来，在《心理学报》《北京师范大学学报（社会科学版））》 《课程·教材·教法》《教育理论与实践》等刊物上发表论文多篇。