谭卫群，珠海市第三中等职业学校高级教师，语文学科组组长，珠海市中语会副秘书长，珠海市高中语文兼职教研员，珠海市教育学会学术委员，珠海市学科带头人、珠海市“十五”课题“语文个性化阅读与个性化写作教学研究”专家组成员。

研究专长：阅读教学、作文教学、课题研究

1999年指导学生参加全国文学社团刊物评比，所指导的刊物《青苗》获全国一等奖，个人获优秀指导教师奖；同年获珠海市中等职业学校青年教师课堂教学比赛二等奖；2001年、2002年指导学生参加全国“圣陶杯”作文竞赛均获全国二等奖；2002—2003年两度被“语文自学辅导”国家总课题组评为先进个人，2002年被省中语会评为优秀会员，在全国中语会第三届表彰大会中被评为全国优秀教师；所作公开课《群英会蒋干中计》被评为珠海市2003年度市级优质课。

1999年在国家级刊物《职教论坛》第二期发表论文《多媒体辅助语文教学法》；2002年论文《现代信息技术应用与语文个性化阅读教学》获全国中语会2002年汉语文教学与信息技术应用研讨会论文评比一等奖；论文《<语文课程标准>与<高中语文教学大纲>的理念距离》在《珠海教育》2002年第4期发表；论文《“语文自学辅导”与<语文课程标准>的理念比较》获“语文自学辅导”国家课题组2002年全国论文评比一等奖；论文《语文课比较阅读的思维层次》获市中语会2003年论文评比一等奖，论文《在多媒体辅助下的个性化阅读——语文自学能力成长教学的思考》2003年在中央教科所论文评比中获一等奖；论文《个性化阅读在实施新课标中具有特殊的意义》2004年发表在《广东教育》第1期；教学案例《<群英会蒋干中计>批注教学实录》2004年发表在中国教育学会中学语文教学专业委员会会报《语文报》（教师版，5月1日刊）上；论文《致力于鼓舞人心的语文教学》在国家级刊物《中学语文教学》2003年第5期上发表；论文《新课程中的教师评价》2005年8月在珠海市“语文个性化教学研究”课题论文评比中获一等奖；论文《新课程教师评价的几个环节》2006年4月发表在《珠海教育》第二期上；论文《学生质疑的环境与要求》2007年8月在珠海市“语文个性化教学研究”课题论文评比中获二等奖。